本科院校教职工应具有的本科教学资源意识

本科教学资源不足与有限的本科教学资源的浪费构成了本科教学的一对矛盾.要提升本科教学质量,必须树立本科教学资源意识.本科教学资源,是指一定的教育条件下,能够满足本科教学需要的各种客观实在.本科教学资源意识,是指人们对本科教学资源的根本性问题的稳定的思想.本科院校教职工需要树立的本科教学资源意识,包括本科教学资源的确认意识、专用意识、享用的责任意识、合理配置意识等.     

走街街——我要和世界接触

“走街街”是豆子的专用词汇,标准发音是“走gaigai”,意即上街走走、散步、遛弯儿、出去玩。该词汇的提出使用者是外婆,故该词汇富有四川风味。     

特别的记号

闹闹是个特别的孩子。他总是习惯把小椅子放在活动室门口的拐角处，不愿意挨着小朋友坐，而且走到哪儿就把他那宝贝似的小椅子搬到哪儿。 那天区域活动的时间到了，闹闹没有进活动区，也没有和小伙伴一起玩游戏。他在小椅子上坐了一会儿就开始了“涂椅子”的活动。他在手上吐了唾沫然后涂在小椅子上，椅子面儿，椅子靠背，椅子横档都涂了一遍。我走过去轻声地问他：“闹闹，你在玩什么呢？”闹闹马上停止了涂抹，我笑着说：“我知道了，你一定是和小椅子在做游戏，对吗？”“不对，我给椅子做记号。”     

湖州市吴兴区教育考察团赴江苏考察

浙江湖州市吴兴区教育考察团一行20人赴江苏考察,于2007年6月4日上午到达镇江市中山路小学,得到了金口区教育局孙副局长、刘正才校长和两位副校长的热情接待.考察团参观了校园、地质标本馆、图书馆、舞蹈室等专用教室.创建于1950年的中山路小学,提出了"办规范而自由的教育,过完整而幸福的生活"的办学理念.     

新时期专用词语的语义泛化分析

新时期专用词语语义发生泛化,由单义变为多义而进入普通词语的行列,这是汉语词汇系统内部自我调节的重要表现,其特点是突破原有语义内涵,指称对象和范围扩大到专业以外。专用词语语义泛化的途径很多,其中绝大部分是通过相似引申的方式。新时期专用词语语义泛化具有集中反映社会主旋律的功能。     

操作区的“成长”

操作区的“成长”其实就是孩子的成长，因为孩子的成长带来了操作区的成长。在这里，操作区始终是教颊、孩子互动交流的平台，是教育目的的一种物化和延伸。     

NAT技术及在校园网中的应用

随着Internet的发展,IP地址短缺已成为校园网应用中的一个突出问题.本文在对校园网IP地址的使用情况进行分析的基础上,介绍一种目前校园网中能比较有效地解决IP地址短缺的NAT技术,并重点探讨了NAT技术在校园网中的具体应用.     

Kingmax手机专用存储卡

手机越来越像一个全功能的科技娱乐工具，有不少专为拍照、玩游戏、听MP3音乐所设计的手机需要配备容量超大而身材娇小的存储介质，才能使其满足不断翻新的商务和娱乐需求。Kingmax公司新一代1GB容量的存储卡RS—MMC和MiniSD就是专门针对手机发展的趋势而研发的，目前主要应用在可拍照手机，智能手机等微型移动数码设备中。     

钢筋滚压直螺纹连接技术在建筑工程的应用分析

钢筋滚压直螺纹连接技术是我国近期开发成功的新一代钢筋机械连接技术,它利用冷镦头机先将钢筋端部镦粗,然后再利用专用机床对镦粗段进行套丝,利用带内螺纹的连接套筒将两根钢筋连接起来.这种技术综合了套筒挤压连接和锥螺纹连接的优点,具有接头强度高,质量稳定、施工方便、连接速度快、应用范围广、综合经济效益好等优点.     

北京市怀柔区第二中学

北京市怀柔区第二中学创办于1962年,是一所历史悠久、环境优美、文化底蕴深厚的老校。学校拥有一支运筹帷幄、眼光敏锐、真抓实干、勇于创新的干部队伍,且有一支由博士生、硕士生、大学本科生组成的优秀教师队伍。