研究生学术不端行为治理的制度构建与完善——基于985工程大学文本分析

完善高校学术规范制度是治理研究生学术不端的重要环节。综合分析38所985工程大学研究生学术不端治理文本后发现,当前高校在研究生学术不端治理的制度构建上主要体现在治理依据、治理原则、治理内容、治理程序、惩治方式等五个方面,较为全面。但也存在一些共性问题,一是文本内容表述不一,认定、惩戒标准失衡;二是制度设计缺陷,主动治理意识不足;三是教化性特征不显,学生权益保障不移;四是"重处罚、轻预防"。完善研究生学术不端治理制度需强化高校主动治理意识、构建系统化治理机制、重视治理程序正义、优化惩戒实施以及改变功利性评价机制。     

师专、地方教育学院及地方大学学报工作量探讨——六论师专、地方教育学院及地方大学学报

师专、地方教育学院和地方大学学报,由于学校情况与重点院校和本科院校不同,人员设备不同,工作负担与工作量的计算也理当不同。它的科学计算,对这类学报编辑部的定岗定员和编辑部建设,对它们的考核评估,有直接关系。本文以昭通师专学报为基础参照数进行探讨。     

从潘熊论争探询西南联大、国立云大学术自主思想

现代意义的大学产生以来,学术自主理念一直为世界高等教育学界所推崇。尤其近年来大学精神缺失和理念滑坡成为学界关注的话题之后,学术自主思想更引起人们的广泛关注。而早期的中国大学并不缺少这种精魂。本文以早期中国大学的代表西南联大和国立云大的名师潘光旦与熊庆来的一次论争为基点,个案分析,深入探讨学术自主思想在中国高校的发展历程,史论兼容,寻找对当代中国大学的启示,呼唤学术自主,探索教育理念,重塑大学精神。     

传承、变革与国际合作--从经世书局看大学出版社如何塑造自身品牌的国际化

随着网络的日益普及,数字化出版和国际版权贸易成为许多出版社寻求发展的重要方向,将数字产品输出海外更是国际合作出版的新趋势。本文主要针对当下中国出版业面临的国际趋势,分析大学出版社在对外合作出版当中的作用,以及如何调整、改变自身“外在”和“内在”形象以应对图书市场的变化。     

大学组织结构——权力的视角

权力是大学组织结构重要的组成要素,权力要素影响其他要素的功能和作用。文章较为深入地探讨了权力在大学组织结构设计中的作用、大学组织结构的基本内核、不同组织结构形式的权力特点,最后对大学双重结构形式和双重权力形态的权力特性进行了探讨。     

文化创新视野下大学图书馆的文化构建

从邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观到中国梦,其主旋律都是改革开放,建设小康社会,实现中华民族的繁荣富强.这种巨大的变革,不仅必然包含着文化的改革创新,而且也必然包含着由文化的创新来引领、支撑和推动.创新需要文化,文化需要创新.作为文化殿堂、精神家园的大学图书馆,只有通过自身的文化创新——精神文化创新和物质文化创新等,才能保持办馆理念、信息载体以及服务内容、服务方式的先进性,进而更好地发挥大学图书馆的文化功能——引领风尚,教育人民,服务社会,推动市场经济的发展.     

对新建本科院校生存发展的战略思考

新建本科院校面临生存知发展的一系列严峻挑战。为应对这种挑战，这类院校必须高度关注和认真解决自身发展过程中几个重要问题，即具备前瞻性的大学理念，确立合理性的发展目标定位，推进整体性的学科建设，抓好紧迫性的师资队伍建设，构建鲜明性的办学特色。     

我国大学制度改革发展的基本特征及其分析

制度改革是大学改革的核心内容。我国大学制度改革具有这样三个基本特征:政治因素对大学制度改革起着主导作用;对他国大学制度的“模式移植”过多,而“本土化”创新太少;制度改革中缺乏实证的思想和过程,表现出随意性和不稳定性。     

构建外语教材数字化转型特色方案——以外语教学与研究出版社为例

互联网时代,所有出版机构无不尽力借助互联网努力实现图书销售与利润的增加.在这波数字化销售浪潮中,出版业的营销逐步演变为若干模式.最早的一种模式便是图书出版机构把自己所有的产品信息全部呈现在互联网上,使潜在消费者能够便捷地浏览到自己所需要的产品信息,并进而增加产品销售的可能性.第二种营销模式则实现了完全的出版与发行的电子化.     

大学英语教学应注重培养学生的跨文化意识

文章从语言与文化的关系、大学英语教育的两大功能——工具功能和整体培养功能的角度出发，探讨了在大学英语教学中学习英语国家文化的必要性和重要价值。教师应该向学生传授有关英语文化背景的知识，培养学生的跨文化意识，以便学生在今后的职业生涯中更好地进行跨文化交际。