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82.
阎立钦 《中小学心理健康教育》2011,(1):43-43
自卑是因为自我认识发生偏差,过低估计自己,轻视或看不起自己的一种消极心态.在心理学中属于性格方面的弱点。 相似文献
83.
林俊 《廊坊师范学院学报》2011,27(4):67-70
古希腊的神话和传说塑造了一系列具有冒险精神的英雄形象,这些文学形象折射出了西方人热衷冒险的文化特质。在西方文明漫长的发展历程中,这股勇于探索、甘于冒险的历险精神始终贯穿其中,甚至成为有别于其他异质文化的重要标志。它引领着一代又一代的冒险家向未知领域挺进。当然,它内含的"天人相分"的认知模式和"世俗人本意识"对人类文明也产生了一定的消极影响,这一点不容忽视。 相似文献
84.
曹雪芹与张岱的人生情怀 总被引:1,自引:0,他引:1
曹雪芹和张岱分别能在小说和散文领域登峰造极,除了有着相同历史文化背景与相似的家世背景外,更在于他们怀有相似的人生情怀.较高的文化修养,促使他们能及时吸收新的思想营养,处在较先进的思想文化前列,敏锐地体察到封建社会背后所隐藏的深刻危机,从而生出"补天"之想.他们崇尚物性自遂,民主平等思想,怀有冰雪性情和人生梦幻心态. 相似文献
85.
张乾元 《宿州教育学院学报》2001,(1):37-38
当下“世俗化”艺术迅速发展,在主流化中占有重要位置。当下“世俗化”艺术创造带有迎合城市趣味的庸俗性、娱乐性、休闲性等化特征,并带有鲜明的功利性、大众超级市场性,从某种意义上讲还搀杂着后现代主义的解构特点。本从当下“世俗化”艺术创造状况和其审美特征等方面作了初次探索。 相似文献
86.
魏江华 《思茅师范高等专科学校学报》2002,18(2):28-30
苔丝的悲剧来自她个性的柔弱、善良、迁就、屈从 ,来自传统贞操观对她的鄙弃 ,来自她家庭的拖累 ,来自男权当道的虚伪的世界 ,来自拖着封建传统尾巴的大时代 ,来自复杂的社会背景。 相似文献
87.
高年级大学生负面心态及调整对策 总被引:2,自引:0,他引:2
高年级大学生面临着就业、学业、人际冲突等多方面的考验,现实的压力与内心世界的冲突易使他们产生各种负面心理。这些负面心态会对高年级大学生以及在校的其他大学生产生消极的影响。高校只有从理想建设、择业指导、科学管理、心理辅导等方面去培养学生应对挑战的勇气和能力,才能在一定程度上使高年级大学生将负面心态转化为积极心态,进而健康地生活与学习,顺利实现从学校到社会的过渡。 相似文献
88.
顾:柯先生,听您的部属介绍,每次来大陆您的日程总是排得满满的,充分体现了您的敬业精神和处事风格.这次的采访只有45分钟时间,咱们就直奔主题,请问您在大陆共投资了几所幼儿园? 相似文献
89.
史瑞霞 《山西教育(综合版)》2004,(13):27-27
班级是学校最基层的组织。班主任作为班级的负责人,虽然职务不高但事务不少、责任不小。班主任所应对的关系很复杂,归纳起来主要有:班主任与科任老师、班主任与学生、班主任与其他班主任、班主任与家长、班主任与相关处室等。那么,班主任应如何处理所应对的关系呢? 相似文献
90.