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121.
孔静 《淮北职业技术学院学报》2013,12(4):86-87
梁漱溟是20世纪新儒家的开山人物,新儒学即是对儒学的复兴,也是一种崭新的诠释。他试图通过"援西入儒"、"援佛入儒",严格区别真假儒学,深刻凸显儒学在现代社会中的精神价值。这是梁对中国传统儒家所进行的有力的改革。梁漱溟想通过儒学的现代化来实现自己的社会理想,化解传统与现代之间的内在紧张。这些都有力地推动了新儒学的诞生。梁先生的新儒学在中国现代学术史上具有重要地位,也有利于当今中国的文化重构。 相似文献
122.
薄弱学校改造中存在资源不足的情况:硬件设备不足影响学生知识获取、软件支持力度不够加剧学校薄弱.目前,薄弱学校改造存在三种"冲突":"物质援助"与"精神援助"的冲突、"生源流失"与"生源培养"的冲突、"思想教育"与"心理脱贫"的冲突.薄弱学校知识贫困学生的"镜像"表现为:贫困生在薄弱学校中遭遇的知识来源贫困、学困生在薄弱学校中遭遇的知识学习贫困、问题生在薄弱学校中遭遇的心理知识贫困.薄弱学校实现学生知识脱贫的策略有:一是加大薄弱学校信息化建设的支持力度;二是重视薄弱学校学生知识脱贫的能力培养;三是加强薄弱学校教师对学生的知识援助.只有实现贫困学校学生的知识脱贫,才能阻断贫困代际传递、实现阶层流动. 相似文献
123.
王思源 《扬州职业大学学报》2000,4(3):24-27,50
本文结合实际工程,研究了多层砖混结构房屋的底层,由于使用功能的变化,而对其原有结构进行改造的设计和施工方法,提出了两套改造方案,并进行了比较。 相似文献
124.
王文静 《中国科教创新导刊》2011,(31):206-206
随着教育信息化与高等教育大众化的迅猛发展,函授教育教学的弊端逐渐凸显,而现代远程教育的日益发展更对传统函授教育提出了重大挑战。现代远程教育与传统函授教育各有优势与劣势,传统函数教育只有充分借鉴与吸收现代远程教育的优势来改造自身的劣势,通过网络化寓现代教育技术服务于己身,才能得到健康长远的发展。 相似文献
125.
126.
国有企业股份制改造的认识与思考四川石油管理局信息中心鲍自翔中共四川省委统战部李晓翔建立以公有制为主体的现代企业制度,是整个经济体制改革的中心环节,是社会主义市场经济的微观基础,也是改革成败的关键。本文拟对我国国有企业股份制改造作一些思考和探索。(一)... 相似文献
127.
高技术产业发展与传统产业改造 总被引:5,自引:0,他引:5
积极发展高技术产业,加快高新技术对传统产业的改造,这是加速我国高技术商品化、产业化和国际化的过程。实现国民经济技术结构、产品结构和产业结构的更新和升级,促进国民经济和社会各领域信息化、现代化。 相似文献
128.
论我国的粮食安全与可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
当今世界所面临的几大全球性问题:粮食、能源、人口和环境问题中,粮食问题首当其冲成为诱发和解决这些问题的核心。中国这样一个大国,虽然早已成功地以占世界7%的土地养活了占世界22%的人口,然而,随着中国粮食产量连续5年下滑(从2000年到2004年),使中国成为粮食净进口国,我国的粮食安全问题越来越多地受到国内外的 相似文献
129.
130.