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71.
《教育艺术》2007,(12):F0002-F0002
提及“永字八法”,凡学习书法者,无人不晓,它指的是汉字基本笔画书写练习中,“永”字涵盖了点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八个笔画,是练习汉字基本笔画的最好范字。通过书写这一个字,就可以掌握八个基本笔画的写法,为书写复合笔画、其它各种结构的汉字打下基础。它好像是学习声乐前的发声练习、体育比赛前的活动准备。每当写书法作昂前,或买支新钢笔试用时,好多人都喜欢写个“永”字来看书写工具写的姿态是否到位,它更是专家考核一个书写者基本功是否到位的首选例字。  相似文献   
72.
张小玮 《科教文汇》2007,(12X):231-231
中国的书法艺术,从远古的殷商算起,迄今跨越了三千多年的光荣历程。书法艺术不仅为中华民族所具有,而且逐渐走向世界,无论是历史的悠长,领域的广阔,还是内在怀抱的情深,都是其它艺术所不能比拟的,尤其在东西方文化冲撞融合的今天,书法艺术显示了它光辉诱人的魅力,使西方人对它惊叹不已,以至于把书法艺术的表现手法运用于到西方艺术的创作中,在现代设计中,影响冲击着艺术设计的发展。独特的汉字便成了世界上独一无二的书法艺术启发着、丰富着、影响着现代的艺术、设计。  相似文献   
73.
邹为瑞 《今日科苑》2005,(8):i010-i010
邹为瑞(唯锐),江苏邳州市人,现担任化部中国诗酒化协会副会长兼《中国酒化》总编辑,《国际中国书画家》副社长兼总编辑,曾先后在《徐州日报》,《中国建材报》等新闻单位任记,  相似文献   
74.
古代把书法称之为无声的音乐,那么可不可以把音乐称为有声的书法呢?当然是可以的。虽然听着有些玄乎,但仔细揣摩一下,还是饶有趣味的,因为它们是相对的,而且是辩证的。当今知识爆炸,学科之间交叉渗透是当代科学发展的一个主要趋势。  相似文献   
75.
书法作为以线条为主要表达方式的造型艺术,意象表达是其主要特征。书法的意象表达是通过艺术构造完成的。书法意象具有"立象以尽意,得意而忘象"的内蕴,自然和人文的逻辑指向。书法意象的构造是一个复杂的过程,本文将从创作和接受两个方面简要介绍。  相似文献   
76.
东晋时期,玄言诗风盛行文坛,文学内容严重脱离现实。陶渊明青云出岫,在诗歌、散文、辞赋上以其突出的创作成就给玄幻的文坛带来了清新的气息。陶渊明,又名亮,浔阳柴桑人。我国东晋时代最杰出的诗人。他生活在社会极其动荡的晋宋易代之际,出身在一个没  相似文献   
77.
校园风采秀     
徐百灵 《课外生活》2011,(3S):49-49
<正>为了丰富孩子的课余生活,促进孩子健康成长、全面发展,全椒县逸夫小学定期开展读书活动、阳光体育活动、主题班会、师生书法作品展等多种课外生活。学校还组织学生积极参加社会实践活动,在实践中培养孩子的实际操作能力及创新能力,  相似文献   
78.
79.
开始接触书法,是在五岁的时候。那时练习的是楷书——手端平,笔竖直,认认真真、一笔一画地写每一个字。模仿颜体,老师说字要写得饱满、周正。在这里,满眼是学生挺拔的坐姿、专注的眼神。在这里,就是练基本  相似文献   
80.
微博吧     
《初中生》2011,(Z6):112-115
主持人:《初中生》新浪微博:http://weibo.com/1944910880腾讯微博:http://t.qq.com/chuzhongsheng_kaoshi微话题:你的笔袋里,是不是圆珠笔、签字笔绝对唱主角,钢笔为配角?你的课桌里还有毛笔的踪影吗?面对繁重的课业,应接不暇的模拟考试,还有多少同学会临钢笔字帖、毛笔字帖?"笔墨纸砚"离我们的生活渐行渐远了吗?  相似文献   
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