英、美教育动态

英国中学预算减少将导致班额增大 根据《英国电讯报》2010年3月5日报道,英国学校与学院领导协会在周五的年度会议上表示：即便预算只是削减2个百分点也会迫使很多学校不得不削减给学生提供的普通中等教育证书课程和中学高级水平考试（A-level）课程数量。（注：英国学校与学院领导协会主要代表了英格兰和威尔士地区的大多数中学校长。）     

公司评级

中集集团:下游需求持续回暖东北证券给予"推荐"评级公司一季度实现营业收入170.56亿元,同比增长119.39%,净利润13.58亿元,同比增长283.28%,EPS为     

华阳小学 这一方孩子心灵完整绽放的乐土

二十年耕耘二十年收获,二十年创新,二十年发展,二十年辉煌!广东省广州市华阳小学创办于1992年9月。这所年轻而又富有朝气的广东省一级学校,迎来了二十年华诞。华阳小学位于天河北路商务中心区,2000年增设新校区。校园教学区、运动场布局合理,绿草如茵,花团锦簇。学校现有50个教学班,教师120名,学生2200多名。学校以充分相信学生,高度尊重学生,全面发展学生为办学理念,以创造适合每     

书法教育主要是写好汉字

历来的中小学语文课程都重视写字教育。如1998年教育部专门发布了《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要(试用)》,2001年制订的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》,对义务教育各个年段的写字教学提出了具体的目标要求,2002年5月17日,教育部发出《关于在中小学加强写字教学的若干意见》,2011年8月2日,教育部又颁发《关于中小学开展书法教育的意见》。今年上半年,教育部又组织起草了《中小学书法教育指导纲要(征求意见稿)》(以下简称《纲要》)。     

浙江省实验学校——杭州市胜利小学 百年老胜利 世纪常青树

浙江省杭州市西湖曲院风荷南侧,端坐着一块汉白玉石碑,碑上镌刻着崇文书院旧址。今天的浙江省实验学校——杭州市胜利小学正是由此发轫。明万历二十七年(公元1599年),巡盐御使叶永盛首创崇文书院。四百余年,由崇文书院到胜利小学的沧桑变迁,是一段盛世荣耀显赫、乱世几度兴衰的历史;是一段先人呕心沥血、教书育人、锲而不舍、痴心办学的历史,写就了杭州教育史上的一段佳     

再健康工作五十年

正教师节前,除了商家不失时机地打出感恩牌外,翻翻各大媒体,教师节的版面远不如电商价格大战这类标题来得醒目。也参加过几次本地中小学组织的教师节活动,可是,除了聚聚餐、半天休假、一些礼品和领导周期性的慰问关怀外,这个中国三大行业节(教师节、护士节、记者节)之一的日子到底     

老师在教室里睡着了

正在二三十年的教育生涯中,不论一天上两节课,还是最多的时候上八节课,我还真没有过上课感觉累的时候,更别说在课堂上能睡觉了。自己也没有想到,被老师和学生们戏称为铁人,站到讲台上就兴奋的我,竟然会在教室里,在课堂上睡着了……记得那段时间爱人胃出血住院了,我请了三天假,看爱人已无大碍,侄子替我陪床,我就赶回学校上课了。把三天的课调到了一天上,基本上就是一节课接着一节课,当上到下午第三节课的时候,我就觉得眼皮有点想打架的感觉,好在,因为历史课很多故事,前二十多分钟,     

小学数学与素质教育

深化素质教育,作为学校教育的各门学科,都应当牢牢围绕素质教育内容对学生进行教育,小学数学学科自然不能例外。从当前现实出发,充分认识小学数学教学在素质教育中的地位作用,围绕素质教育前提,小学数学课堂教学显得尤为紧张。一、小学数学教育在素质教育中的地位和作用九年义务教育全日制小学数学大纲(试用)指出:要根据     

幽谷瑰宝《西狭颂》

在成县县城西13公里处的天井山麓鱼窍峡中,壁立着一方驰名海内外的东汉摩崖石刻,这就是我国汉代三大著名摩崖颂碑东汉三颂中保存最完整的《西狭颂》。《西狭颂》全名为《汉武都太守汉阳阿阳李翕西狭颂》,亦称《李翕颂》《黄龙碑》,与陕西汉中的《石门颂》、略阳的《郙阁颂》同列为汉代书法三颂,刻造于东汉灵帝建宁四年(公元171年),距今已有1800多年历史。它刻在一块崖体凹进,表面平整的石壁上,长340厘米,高220厘米,上有惠安西表篆额,     

"政治审美化"的"纯粹"与"艰难"--关于"十七年"文学思潮内在机制和理念走向

“十七年”文学思潮在形成与发展过程中表现为鲜明的“统一化”和“一元化”状态。它一方面通过对1942年以后“解放区文学”传统的全面继承体现了政治与文学关系的一致性,另一方面又必须根据“新的时代”的文化的、意识形态的要求对于那些在“战争语境”中产生的审美理念。进行不断的修正与完善。“十七年”文学思潮的发展过程,首先体现在一系列的“文艺运动”的交替更移中——“文艺运动”的过程,既是社会主义文艺“理论建构”的实际步骤,也是确立“文学新秩序”工程的重要组成部分。“文艺运动”不仅是文学思潮发展的主要载体和形式,而且从“文艺运动”之间的“间歇”中,还可以了解到当代文学思潮的发展节奏和主导趋向。在文学创作实践领域里。文艺思潮的发展与变化主要体现在提倡“写什么”、“怎么写”和反对“写什么”、“怎么写”的两个方面及其两个方面的张力与冲突。