东营凹陷北带西段成藏动力系统研究

本文从东营凹陷北部陡坡带西段的基本地质条件出发,研究了该区的油气成藏特征及成藏规律：以沉积特征为基础对该区成藏动力系统进行了划分,细分为5个成藏动力学系统,并在划分的基础上将本区的成藏过程划分为4种成葳模式,总结出该区成藏特征及成藏规律,将成藏演化划分为3个阶段     

东营凹陷北带砂砾岩扇体地震内幕反射特征研究

东营凹陷北带特殊的构造背景,使各种成因的砂砾岩扇体发育,成为近年来油气勘探的主要目标。砂砾岩扇体内部结构十分复杂,地震识别和描述难度大。为此,在分析砂砾岩扇体地震响应特征的基础上,总结了砂砾岩扇体的地震内幕反射特征。砂砾岩扇体内幕反射分为六类,分别为包络强反射、没有包络的中强反射、包络内部的中强反射、包络内部的中弱反射、包络内部的空白反射和包络内部平行于基岩的反射。     

罗马尼亚美国2位二战曾交手飞行员66年后重逢

1月17日,ARJ21-700飞机103机由上海成功转场海拉尔,进行高寒地面试验和高寒飞行试验。 上午9时整,103机在试飞跑道上经过高速滑行后飞上蓝天。经过1小时42分钟飞行,103机于10时42分抵达山东东营机场。进行燃料补给和飞机状态检查后,11时54分,103机由东营机场起飞,经过2小时41分钟飞行,于14时35分成功抵达呼伦贝尔市海拉尔东山机场。     

油气保存单元研究现状及在陆相盆地中的应用

油气保存单元概念产生于南方海相盆地油气勘探研究中,是以独立地质单元整体封闭性能为研究对象,内容涉及到各要素的空间性、时间性、条件性和有效性.级别划分与综合评价是油气保存单元研究的主要方法之一,结合渤海湾盆地东营凹陷博兴洼陷的实际地质特征,首次将油气保存单元的概念和研究方法引入陆相盆地油气勘探中,并将该洼陷划分为12个二级保存单元.通过模糊综合评价,认为 2个整体封闭性好、5个整体封闭性中等、5个整体封闭性差.将整体封闭性不同的保存单元与油气富集程度对比,发现保存单元封闭质量越好,油气富集程度越高.     

完善机制扩张媒体加快发展——东营日报社深化改革的做法与体会

我们山东东营日报社作为东营市事业单位深化改革试点，在市委、市事业单位改革领导小组的领导下，从去年3月份开始，按照上级要求，精心组织，周密安排，分步实施，历时三个月，取得了深化改革工作的圆满成功，有力地促进了报业发展。     

山东省东营胜利油田管辖范围重盐渍化土地改良利用

1　项目背景胜利油田在东营市以东有 666.67hm2盐渍化严重的土地 ,另外在东营东区有 2 33.33hm2 已经安装暗管排碱设施的实验地。这些大面积的土地都是属于荒芜不毛之地 ,在黄河入海时的新生盐渍土并没有形成团粒机构 ,严格地说还不可以叫做土壤。面对这样的新生地 ,盐渍化程度相当严重 ,含盐量达到了 1 .5 %以上。在科技发展的今天 ,改良和利用这部分土地是保护生态环境以及向自然界得到越来越多的经济效益 ,尤其是东营市政府提出的“十五”高效生态经济建设和联合国的绿色产业示范区在东营市的建立 ,胜利油田作为中央驻东营市直属单位 ,确…     

2011年中考半命题作文新题演练——中考作文题型预测之二

【命题趋势】2010年中考作文,半命题作文呈现了咄咄逼人的气势,采用这一命题形式的考区将近占到了四分之一。像我读_________(江西省)、等待_________(四川南充)、我失去了_________(山东临沂)、_________,我记住了你(湖南长沙)、听_________声音(四川成都)、_________给了我_________(山东东营)、     

黄河三角洲区域技术创新协调度模型构建及应用

通过分析影响区域技术创新能力的指标,构建了黄河三角洲区域技术创新复合系统协调度模型,并利用模型分析了2005-2013年以滨州、东营为主要研究对象的黄河三角洲区域技术创新协调度指数以及各子系统的变化情况。结果表明,黄河三角洲区域技术创新能力的总协调度提高较大,但技术创新扩散能力的协调度有待加强。为此,相关部门应采取有力措施,适当加大对教育和科学技术等薄弱环节的投资规模和建设力度,进一步改善投资环境,引导企业转型升级,增加序参量的有序度,以提高创新复合系统的协调度。     

东营盐碱地种业创新现状与对策

培育耐盐碱种子是开发利用盐碱地的重要途径,东营有土地资源、植物种质资源等盐碱地种业创新的优势条件,但其盐碱地种业创新却落后于同省强市。因此,对东营盐碱地种业创新存在的问题及原因进行了分析,并从政策、机构、人才、资金、基地和平台建设等方面提出了相关对策。     

大学校园忙问答 特助学校奉爱心——中国女乒东营行

孔令辉成了“孔教授”、女乒队员被称为“师姐”,曹臻说起了滨州话……4月1日,正在山东东营进行第三阶段“直通莫斯科”队内选拔赛的中国乒乓球女队,来到中国石油大学,与热情的大学生们进行了一场别开生面的交流会。