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81.
一切我们所身受、所生受的社会形态,兀然杂陈,描述得风雨欲来、笔触奇创,不得不叹服这位年轻而大笔如椽的文字造型师。读黄孝阳的小说《遗失在光阴之外》,好像他把社会史所紧迫钳制的两性战争一把揪到我的眼前。这些那些,触目惊心。就算我们生活于其中, 相似文献
82.
李应霞 《河南广播电视大学学报》2009,22(3):38-40
20世纪中国的女性主义问题是在"五四"启蒙运动传统理念与现代理念的激烈交锋中诞生的.女性主义理念在整整一个世纪之中,伴随着社会、政治和文学思潮的变迁而不断变化.将近一个世纪以来,中国女性虽然以鲜血和生命为代价,找寻男女两性的和谐、均衡,但至今性别重心的失衡依然存在. 相似文献
83.
在广告中的性别表现上,针对两性的刻板定型十分普遍,其不仅仅体现在针对女性形象的表现当中,同样,对男性形象的塑造也存在着刻板定型的误区,而这种对两性的刻板印象的表现与强化,不利于两性多元化的发展。本文将通过对两性在广告中形象的考察,探究在广告中性别刻板印象存在的原因及其影响。 相似文献
84.
2005年初,美国哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯在一次经济论坛上发表讲话。他说,性别天生差异也许是女性科学家和工程师无法在知名学府取得尖端发展成果的重要原因。事后,哈佛大学毕业生,女生物学家南希·霍普金斯说,哈佛这么多才华横溢的女学生居然被有这种想法的人所领导,这让她感到沮丧。一时间萨默斯成为众矢之的,尽管他很快公开道歉,但要求他“下课”的呼声仍不绝于耳。 相似文献
85.
目前,国内关于计算机组成原理课程的教学研究大多集中在实践教学改革、虚拟仿真平台建设等方面,随着2019年教育部一流本科课程建设“双万计划”的启动,对标“两性一度”的建设标准开展课程教学研究已势在必行。以山西大同大学为例,结合地方本科院校的办学定位,基于OBE理念从高阶教学目标设计、教学内容的创新、教学方法的改革、多维度的教学评价和课程团队建设五个方面展开研究,对计算机组成原理课程开展混合式一流课程建设提出了具体的做法,为兄弟院校相关专业一流课程建设提供参考。 相似文献
86.
将“计算机程序设计”课程按照一流课程的标准进行建设,深入分析了当前课程中存在的不足,提出了基于“两性一度”思想的建设方案:修订了立足于培养学生知识与能力的教学目标,使教学具有高阶性;构建了“传统课堂+雨课堂+在线课堂+专项实验+博弈竞赛实践”的多维度混合式教学模式,并开发了多个教学信息系统,将智慧技术赋能教学过程,使教学具有创新性;设计了课内外项目式教学方式,并制订了多元化、形成性课程评价方案,使教学更加有深度、难度和挑战度。教学实践表明,课程的教学效果明显提升,学生的计算机实践与创新能力、团队协作能力显著增强。 相似文献
87.
随着超级电容器在储能领域的广泛应用,电极材料的研制越来越受到产业与科学界的关注.通过金属-有机骨架(MOFs)设计了制备超级电容器用过渡金属氢氧化物的实验,运用X-射线衍射仪、扫描电子显微镜对产物的结构与形貌进行表征,并用循环伏安法进行相应的电化学分析.该实验可以让学生了解MOFs材料的基本特性以及电容器的储能原理和测... 相似文献
88.
杜荣芳 《江西蓝天学院学报》2007,(1)
《荆棘鸟》中的玛丽.卡森是传统父权制文本中常见的"妖妇"角色。她追求自主自立和两性平等,具有积极的意义。然而,她争取和保持其权力时采取了让人难以接受的方式和手段,从而导致了其性别角色的失落。通过该人物形象的塑造,作家表明两性关系应是平等的、互相补充的,女性追求的应当是男女的真正平等,是包括男性在内的人的价值的全部实现,而不是要以女性至上代替男性至上。 相似文献
89.
90.