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目前职业学校的学业评价体系存在主观性、随意性、功利性等特征,这种现象的存在违背了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》所强调的育人为本的教育工作的根本要求。本文基于育人为本、发展全人的教育理念,对职业学校学业考核制度作了探究,通过对学业评价制度的重建,实现职业教育的培养目标。 相似文献
994.
工作、结婚、生子,我成年后的人生大事都在中国发生,而且发生得很愉快。每次碰到中日两国的文化习惯不同,对我来说都是一个重新认识的过程,并不是烦恼和痛苦。但从我女儿两年前上了中国小学,情况就不一样了。对于在中国没上过小学的我来说,完全陌生而艰难的中国家长生活开始了。 相似文献
995.
翟玉军 《中小学作文教学(小学版)》2011,(31)
一、对传统生物讲评模式的思考过去的教学中,我们的作业讲评课大致有三种模式:①老师讲评时首先分析正误情况,重点讲解正确率低的题目,并对这些题进行详细的分析和梳理。正确率一般的题目就作一般性的分析,错误率低的题目干脆不作讲评。②从第一 相似文献
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胡高 《作文成功之路(高中版)》2013,(1):62
议论文写作总是要摆事实讲道理。所谓摆事实即列出论据;而讲道理就是针对论点和论据进行分析。可是,有的学生在写作议论文时,没有体会到讲道理的重要性,提出论点之后,紧接着就是举例子,举了很多个,也不对事例加以分析,使议论文形成了"论点+论据"格局、观点+材料=作文而失败。纵观近几年的高考议论文作文,凡是得高分的文章,大多数以说理见长。对文章进行分析,以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密。"讲道理"是议论文写作不可缺少的部分。讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而 相似文献
997.
乐曲讲究好的“引子”,文章讲究好的“开头”,讲课同样讲究好的“导语”。一段精彩的导语不仅能扣住学生的心弦.激起学生的兴趣,而且能发教学生的思维,唤起学生强烈的求知欲,因此,我针对语文这门学科的特点,在教学中运用了以下几种方法设计导语。 相似文献
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当代的艺术走向了高度的繁荣,世界艺术真正得到了结合和交融。在人类文明史的第一个千年,世界的文明和艺术走在各自的单行道上。中国经过了统一直到两宋艺术取得了高度的繁荣,宫廷的提倡使得艺术深入了社会各阶层。在西方世界里,基督教和伊斯兰教的势力此消彼长,在高加索和两河流域.成为两个文明争夺的焦点,文化和艺术显得纷繁复杂,总的来说,都受到希腊文明的影响。 相似文献
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1000.
傅石娜 《中国科教创新导刊》2010,(15):27-27
本文以《普通高中新课程方案导读》高中课程理论为指导,以课程整合的基本观点为出发点,结合温州市教育局高中课程改革的精神,进行了利用Internet进行高中英语课程整合的创新实践和和理性思考,重点研究了"有效的高中教学:整合的观点"的问题。 相似文献