自制电动机模型

毛衣针（1根）、铁皮、磁铁（2块）、漆包线、螺钉若干、导线、小开关、电池夹、5号电池（2节）;砂纸、剪刀、锤子、手钳、胶带、502胶等。     

“做错了还是做对了？”——析《夹边沟记事》里的道德悖论

《夹边沟记事》讲述了1957年开始的“反右”运动这一特殊历史时期知识分子的苦难史。作者以逼近历史真相的写作显示了迥异于以往“右派”叙事文本的鲜明异质。论文以极限境遇下的道德悖论和复杂人性为评析对象,透过物质和精神都极度匮乏的环境下的生存之难,挖掘道德悖论行为的深层意义：极端生存境遇下生命的’异化和错置,人性的复杂变异,使得建构伦理道德基础的人性本善的前提不复存在。人们无法用传统的道德观点加以批评和诘难。《夹边沟记事》呈现的不仅是控诉,还能引发人们从更为深刻的生命哲学的层面上产生对生命和人性的悲悯和同情。     

浅谈几种新型市政排水管材

文章首先介绍了金属营、混凝士管、陶土管辞几种传统的市政排水管材,指出了其存在的缺点,然后介绍了几种新型的市政排水管材,探讨了其优越性。     

浅谈求极限的几种方法

数学分析这门课程研究的对象是函数 ,而研究函数方法就是极限 ,数学分析中几乎所有的概念都离不开极限 ,从方法论的角度来讲 ,用极限的方法来研究函数 ,这是数学分析区别于初等数学的最显著标志 ,所以说极限是数学分析中的重要概念 ,也是数学分析中最基础最重要的内容。本文就求极限的各种方法做一归类。一、用定义求极限极限定义的 ε— N语言 :数列 {an}收敛 a∈ R, ε>0 , N∈ N , n>N,有|an-a|<ε.例　用 ε—N语言证明 limn→∞nn 1 =1 .证明 : ε>0 ,要使不等式|nn 1 -1 |=1n 1 <ε成立 :解得 n>1ε-1 ,取 N=〔1ε-1〕,于是 ε>0…     

运用前概念 注重深探究——《生的食物和熟的食物》课堂实录与评析

【教材分析】《生的食物和熟的食物》是教科版《科学》第三单元第四课时的内容。这是一堂由静态观察转为动态观察的转折课,在本单元中起到了承上启下的作用。教材共分三个部分:一是区分生食和熟食,从学生的生活经验入手,让学生明白有些食物可以生吃,有些食物必须煮熟了吃;二是观察比较生、熟马铃薯,对生食与熟食进行静态观察,加深学生对生、熟食物表     

例析数学解题中夹逼策略的运用

夹逼策略，是指先根据题意，建立起不等式关系，再依据两边夹的法则（或称逼等原理）来确定某些参数的值，从而实现由不等关系向等量关系的转化；实现由运动变化状态向静止状态的转化，这是在不等中寻找相等，运动中寻求静止的重要途径。     

一类特殊极限的解法

文章借助定积分的定义、数项级数收敛的定义、函数的幂级数展开式以及夹逼定理分四种情况讨论和式极限的解法.     

水的表面张力真神奇

小朋友们,常言道:"月盈则亏,水满则溢。"可是有时候却不是这样的,不信的话,就跟我一起做做这个实验吧。科学课上,秦老师带我们认识了会爬升的水、会喷射的水和会托举的水,奇妙无比。为了考验小水滴们是否真的很团结,我决定和妈妈一起做个小实验。     

新型夹芯保温复合墙体的技术与发展

文章回顾了新型夹芯保温复合墙体的发展现状、结构特点和技术水平;对保温墙体的应用与发展作了简述对比,探讨了当前亟待改进的若干问题,并对提高新型夹芯保温复合墙体的整体技术水平以及今后面临的新发展作了评述。