心理测评软件的研制及其在心理健康教育中的应用——临床症状自评量表（scl-90）测验与统计软件

近年来，独生子女在大学生中的比例越来越多，各种心理问题也越来越严重。通过对高校大学生心理状况的调查和研究发现，有许多学生存在这样或那样的心理问韪，有的甚至是严重的心理问题。     

育人是音乐教育的根本——对目前音乐教育中忽视和轻视教育性现象的批判

目前中小学音乐教育存在这样一些忽视和轻视教育性的现象:观念上,以为实现音乐教育的审美性就必须舍弃其教育性;实践中,音乐教育追求世俗功利性,校园歌曲严重匮乏,部分音乐教师言行举止不良等等.这些现象违背了音乐与音乐教育自身规律和学生身心发展规律,严重阻碍了音乐教育教育性的实现,对此我们必须予以重视.     

正视学生伤害教师现象

在众多媒体倾情关注教师对学生如何不人道的同时,我们身边却发生着诸多学生侮辱、殴打教师的事件,其严重后果和愈演愈烈的趋势使我们必须正视它--教师为什么会被伤害?教师被伤害以后该怎么办?     

办公室里禁止性搔扰

对我国性骚扰问题较早关注的是北京红枫妇女心理咨询服务中心，通过由它创办的妇女热线在电话分类统计中对性骚扰所做的单独来话统计来看，自1992年9月热线电话开通不久即接到反映性骚扰问题的电话，到1997年，虽然有关性骚扰的求助电话不太多，仅占每年来话数的1％左右，但问题的性质却是严重的。1993年，中国社会科学院社会学所研究人员唐灿用随机抽样的办法，在北京和上海对她所接触到的169位女性进行调查发现，84％的人表示曾遭受过不同形式的性骚扰，其中有107人(占调查人数的63％)遭受过两次以上的性骚扰，有152人(占90％)表示知道周围其他女性也受到过性骚扰。     

锻造大学精神是大学文化建设的基本任务

主持人话语:教育是立国之本,随着经济改革、政治改革的深化,中国的教育改革也随之进入了攻坚阶段。国家需要培养大批具有创新能力和完善人格的人才,中华民族能否重新崛起于大国之林,取决于人才的质量。我国高等教育面临着前所未有的发展机遇,也面临着非常严峻的挑战。经历了管理体制改革、扩招、大学毕业生就业压力增大、社会转型、国际竞争日渐激烈等诸多冲击的高等教育,正在阵痛中思考、摸索,寻找提升自己、走出困境的道路。大学的精神气质和教育理念是大学的灵魂,对人才培养的影响至为深远。大学如何建设自己独有的精神气质和文化氛围,表面上是一个务虚的话题,实则关联着高等教育的理念、目标走向以及功能定位等。教育必须担负文化传承和文化创新的责任,而不能仅仅是培养考试机器或者传授谋生手段。目前社会弥漫的功利主义的氛围对校园文化的建设不可避免地带来相当大的负面影响,甚至会带来一定程度的大学生存的危机,面对这一潜在的危机,我们必须认识到高校校园文化精神建设的紧迫性。更进一步讲,"校园文化"在大家的理解中可能仅仅是现有教育体系的一种看似重要、实则无关痛痒的补充,如果换一种方式来看,上述的校园文化我们并不缺乏,我们迫切需要的是"文化校园",即贯穿整个高教体系核心的一种理念和精神,它不是可有可无、游离于教育体系核心之外的内容,而正是高等教育的本质,是一种主导性的文化精神、大学精神。"文化校园",这不是简单的"词序"颠倒,而是大学理念、大学精神、大学文化的内涵的根本转变,从根本上说,是大学文化本质的真正回归。文化校园的范畴主张一种全方位的、深层次的校园文化建设。本次笔谈围绕着"校园文化理念与大学精神"这一主题,试图对高校建设独特的文化精神和文化氛围作出我们自己的思考。各位作者的思路和着眼点不尽相同,但在某些方面也有着相对一致的价值取向。不论是对大学精神的探讨、对文化校园的辨析、对文化氛围的建构,乃至涉及的通识教育与应试教育的冲突、校园文化的定在性和开放性的张力、大学精神共性和个性的统一、文化创新和文化启蒙的共存,以及人本精神、科学精神和民主法治精神的进步等等一系列问题,都反映了大学内部的知识分子对大学自身建设问题上的积极活跃的思考。本次笔谈受教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目《新时期高校校园文化建设的理论与实践研究》和教育部高等教育教学改革项目《多元质量观指导下的黑龙江大学本科人才培养策略研究》的资助,力求做到集思广益、畅所欲言地讨论高校的校园文化问题,期盼能够起到抛砖引玉的作用。作为主持人,我希望能够有更多的作者来参与,把关于构建文化校园的讨论进一步引向深入。     

中国的文艺学向何处走？——读鲁枢元教授的《生态批评的空间》

回溯中国百年文学理论的发展历程,其总体趋向是跟随西方的理论风向标转动的。吸收借鉴外来的理论精华本不为过,但是如果不考虑本土的适应性而一味片面的移植,就会成为民族诗学发展的严重桎梏。近些年来,中国文论界关于“失语”现象的讨论,实际上就是对中国文论发展模式、状态和     

灭活的双歧杆菌对烧伤小鼠细菌移位及血清蛋白水平的影响

目的:观察灭活的双歧杆菌对烧伤小鼠细菌移位及血清蛋白水平的影响.方法:制作Ⅲ度烫伤(烧伤)小鼠动物模型,分别以双歧杆菌灭活菌液、活菌液对小鼠进行灌饲后,检测组织匀浆内示踪菌数量与血清蛋白水平.结果:活菌组、死菌组同自然恢复组相比,组织匀浆内示踪菌数量与血清蛋白水平恢复至正常对照组水平.结论:双歧杆菌灭活菌液具有与活菌液相同的治疗小鼠烧伤感染作用.     

“人类面临严重的环境问题”教学设计

犤教学目标犦1.知识目标:识记环境、生态平衡的概念。理解环境问题的含义和具体表现及环境问题的危害。2.能力目标:要求学生用历史的观点看待环境问题的危害,用发展的观点理解保护环境的重要性。3.思想觉悟目标:通过环境知识的学习,增强学生的环境意识;使学生在环境问题上学以致用,知行统一。     

低氧性肺动脉高压的发病机制和中西药治疗进展

低氧性肺动脉高压（HPH）是肺心病发病过程中的中心环节，肺动脉高压（PAH）的产生及严重程度明显影响着慢性阻塞性肺疾病和肺心病的病程及预后，因此有关PAH发病机制及治疗的研究一直是国内外研究的重点和热点，并取得了可喜的进展。低氧性肺动脉高压的病理机制较为复杂，可存在着三组相关反应即血管收缩／血管舒张、细胞有丝分裂／细胞生长抑制、血栓形成／纤维蛋白溶解之问的失平衡，引起肺血管张力增加、收缩反应增强和肺血管重构。目前所知，多种因素参与了HPH的发生发展过程，包括5-羟色胺（5-HT）、内皮素（ET）、     

青少年“道德缺失”的家庭责任

据有关方面的统计,从20世纪70年代末到2003年底,我国青少年犯罪在整个犯罪人数中的比例已上升到80%左右,这与青少年人口只占我国总人口25.7%的比例是严重失衡的.在关注青少年犯罪问题的同时,广大教育工作者和社会有关人士对青少年身上存在的自私、狭隘、懒散、自立能力差等问题也深感忧虑.所有这一切都在说明:我们的孩子正处在"道德缺失"的过程中.党和国家对此问题给予了高度重视,中央8号文件的下发,引发了全社会对青少年教育的关注与参与.在此,笔者仅就青少年"道德缺失"的家庭因素阐述几点认识.