面向社会 突出特色 建设现代化职业学校

办学思想是形成办学特色的保证，是引领学校发展的灵魂；而办学思想与办学特色的形成一定是管理实践与研究学习结合的产物，一定是个人优势与团队智慧结合的产物、一定是科学继承与有效创新结合的产物。     

新课程理念下的学校文化建设

学校文化建设是学校建设的重要组成部分,是进行教育教学的载体、实施素质教育的突破口,是学校深层次、高品位的建设.它是从价值观的深层面引导人、塑造人,使学生学会正确处理自我与他人、人与自然、个人与民族、国家的关系,从而学会怎样做人.     

Tang Lei：Indulge in Freedom and Music

She sounded weary on the ther end of the telephone-2 p.m.is definitely much too early for a night bird,espcially for theowner of Little Bar which is so famous for its rock backgrounds-very understandable indeed.We made an appointment to meet a 9pm at her Little Bar.“Won‘t that be too late for you?“Tang Lei asked me cmsiderately.“No problem.“     

美国大学生就业着眼长远

在美国当今的社会体制和价值观念下，大学生毕业后能够找到什么样的工作，一般被认为是个人能力的体现，而不会被归结于政府和他人。     

拥有自信,一定成功

读了《做一个最好的你》,我的感想是:美和丑,不仅仅在于一个人本来的相貌如何,更在于他是如何看待自己的.     

砍蔗的女人

“妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今……”这撼人肺腑的歌声，时时萦绕在我的耳际，扣击我的心扉，净化我的灵魂，催促我在人生的路上前行。     

典藏金句

▲我一直坚信,一个人悄然独行,便能感受整个世界. --王智慧<孤独>黑龙江省五常市第二中学 ▲总有声音在呼唤,遥远而贴切;冬日,冰雪宁静而淡泊,轻柔而刚毅,是流动着的<蓝色多瑙河>中渐醒的音符.     

论马克思的"有个性的个人"

学术界对马克思的"有个性的个人"一直存在着严重的误读,"有个性的个人"被广泛地用于说明扬弃"偶然的个人"的未来社会的个人形态.其实,马克思的"有个性的个人"有两层相互关联的含义:一是指"人的依赖关系"社会中个人自主活动与作为自主活动条件的共同体形式之间相适应的个人形态,二是表征"人的依赖关系"社会"依附的个人"的基本属性和"物的依赖关系"社会特定的"独立的个人"即"资产阶级个人"的特殊属性.作为"人的依赖关系"社会的个人形态,"有个性的个人"与"依附的个人"同义,已经被与"独立的个人"同义的"偶然的个人"超越;扬弃"偶然的个人"的未来社会的个人形态不是"有个性的个人",而是"自由个性的个人".     

论篮球个人防守能力与技术训练

现代篮球比赛攻守对抗日趋激烈,防守已被摆在了重要的位置。本文从篮球个人防守技术的脚步、位置、距离、姿势等技术和更深层次的防守意识、视野等方面论述了如何培养篮球运动员的防守能力和防守意识。     

学生竞赛焦虑产生的原因及调整

1、竞赛焦虑的心理调整1.1端正比赛动机,减轻心理负担比赛的动机过强或过弱会引起运动员的情趣混乱,产生能力下降,过分的考虑个人名次、荣誉和比赛结果,甚至把比赛成绩与个人终生的成就、事业和幸福等紧紧联系在一起,容易产生求胜心切的心理,比赛中不能很好地控制自己,临场发挥时事违人愿。所以,越是临近重大比赛,越是要适度降低求胜动机,减轻心理负