全文获取类型
收费全文 | 23345篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 70篇 |
专业分类
教育 | 13003篇 |
科学研究 | 1463篇 |
各国文化 | 304篇 |
体育 | 4450篇 |
综合类 | 379篇 |
文化理论 | 202篇 |
信息传播 | 3645篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 82篇 |
2022年 | 104篇 |
2021年 | 171篇 |
2020年 | 129篇 |
2019年 | 109篇 |
2018年 | 93篇 |
2017年 | 121篇 |
2016年 | 203篇 |
2015年 | 522篇 |
2014年 | 1950篇 |
2013年 | 1497篇 |
2012年 | 1940篇 |
2011年 | 2166篇 |
2010年 | 2377篇 |
2009年 | 2131篇 |
2008年 | 2362篇 |
2007年 | 1875篇 |
2006年 | 1551篇 |
2005年 | 1010篇 |
2004年 | 769篇 |
2003年 | 485篇 |
2002年 | 424篇 |
2001年 | 621篇 |
2000年 | 324篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 72篇 |
1997年 | 75篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 30篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
993.
《课程.教材.教法》2016,(12):21-27
在对长期主导西方思想传统的客观主义知识观的批判中,个人知识应运而生。因其综合了内容之知、能力之知和状态之知等要素,从而在承认言语可述知识的重要价值时,将认知主体的情感、态度和价值等默会认知能力概为知识范畴,进而跨越主客二分鸿沟,从明述与默会、普遍与具体等交叉维度重构个人知识内涵,赋予个人知识以逻辑品格与情境理性之特质,寓居和亲知引导其基本方法取向。个人知识为理解当前我国以核心素养为理念的课程改革带来了全新视角。 相似文献
994.
孙长厚 《中国基础教育研究》2010,6(4):118-119
动机是一个人行动的理由,学习动机是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到月标的一种动因、内在力量。学生有了学习动机才会认真的学习,因此,只有极大地激发学生学习的动机,唤起他们的兴趣,吸引他们的眼球,才能调动学生学习的积极性,才能提高学习质量。作为一名数学教师,面对学生一上数学课就无精打采的样子, 相似文献
995.
997.
在新课程改革下,各科目教材基本发生了较大变化,思想政治课教材也不例外。如何在新形势下把课教好,贯彻好新课改的教学理念,是摆在每位老师面前的重要课题。一、政治科学的重要主题之一:个人与集体、国家的关系政治科学的重要主题、基本主题很重要,它涉及从总体上对一门科学的把握,对其思路理念的认识,也是其知识线索的根据。政治科学的基本主题或者说重要主题之一,就是个人与国家的关系。这个结论的依据,存在于古今中外的诸多政治理论当中。从柏拉图的《理想国》,到近代霍布斯的《利维坦》,再到马列主义,著名的政治理论家们无不在讨论个人与国家的关系;个人主义、自由主义、社会主义、民族主义、国家主义等各种思潮,也主要在讨论国家与个人的关系;在中国古代,孟子讨论了君臣民之间的关系也是在探讨个人与国家的关系;马克思主义政治学所强调的集体主义也是典型的关于个人与集体、国家的关系的政治原则。 相似文献
999.
在现今社会中,体育越来越受到人们的重视和亲睐。而作为体育最基层的青年体育教师无论从体貌、精神方面都有着优势。青年体育教师找对象难的问题,有客观原因也有其主观原因,教育部门和社会应予以关注。 相似文献
1000.