主旨大意题的应试策略

主旨大意题主要考查考生对文章进行概括或总结的能力。它要求考生在阅读短文时,能够提炼出文章的中心思想,体会作者的主要写作意图,充分运用逻辑概括能力,透过字里行间获取文章最具代表性的观点、论点及作者的情感倾向。根据近几     

也谈戴名世与桐城派——与王献永先生商榷

近读王献永先生所作《戴名世与桐城派》(《安徽师大学报》哲社版1990年第3期),获益匪浅。然亦有几点感想提出以就正于王先生及读者诸君。一要讨论戴名世与桐城派的关系,首先要弄清何谓桐城派,好有个循名求实的原则。王文说: 戴名世与桐城文派有着基本相同的文学倾向和渊源。     

教师批判性思维倾向量表(TCTS)的修订

本研究的目的在于以分析教师批判性思维倾向(Teacher Critical Thinking)的结构为基础,制订教师批判性思维倾向的测量工具。原始问卷根据台湾学者朱苑瑜、叶玉珠编制完成的《批判性思考倾向量表》及教师批判性思维倾向的理论定义而构造。489位中小学教师参加了测验。要求被试在6点量表上评定问卷的每一个条目是否适合描述他们自己,“1”代表非常同意,“6”代表非常不同意。测验结果得到了一个由12个条目构成的四因素结构的教师批判性思维倾向量表,该因素解释总变异的74.2%,量表平均分为27.12,标准差为10.98,无显著性性别差异(t=.336,P=.737)。统计分析还表明:该量表具有较好的内部一致性信度(a=.9496)和折半信度(r=.9384)。本量表适合在中小学教师中使用,稳定性较强,项目较少,简便易行。     

中小学教师的心理健康不容忽视

某市一教育研究机构日前做了一项调查,从调查数据看,中小学教师的强迫症状、焦虑程度、人际敏感、忧郁化以及偏执倾向比一般人群高,具体表现为一些教师有时无法控制自己的情绪,在学生面前经常发脾气,迁怒于学生;与人交往不自在、不自信,容易猜疑。从性别来看,女教师的焦虑倾向高于男教师,而男教师的职业稳定性低于女教师;从年龄看,中老年教师的强迫症状和躯体化倾向比较明显,而青年教师的心理问题主要表现为人际敏感、偏执等方面。这样一个高素质、高学历的知识阶层为何在以上心理健康指标上却偏离常模呢?第一,工作本身的压力。据全国中小学…     

煤岩冲击倾向性试验及分析

利用MTS的特点和优势,对山东某矿现采煤层进行了煤岩冲击倾向性试验研究,通过对冲击能量指数、弹性能量指数和动态破坏时间三个煤层冲击能量指标的试验和分析,得出煤层具有较弱的冲击倾向;结合实际采矿条件,应加强冲击地压的预测预报,以保证矿井的安全生产。     

亲子距离与农村孩子的孤独倾向、自责倾向的相关研究

亲子距离包括亲子空间距离和亲子心理距离.研究发现:母子之间有了空间距离的农村孩子的孤独倾向、自责倾向最严重;父子之间有了空间距离的其次;亲子之间没有空间距离的最轻.但不能就此得出结论:最好让父母都留在孩子身边,如果非要出去一个不可的话,也最好是让父亲出去打工.这是就事论事,并没有抓住问题的实质.实质是亲子之间的心理距离在起作用.建议出外打工的父(母)亲用我们提供的方法缩短与孩子之间的心理距离.     

"有没有VP"与"VP没有"的比较研究

一种新句式叙述性“有没有VP”的出现,势必对普通话句式的格局产生一定的影响。它与普通话传统用语“VP没有”都是选择问句,表达的基本意义相近,使用时,人们往往把这两种形式看成是完全等同的。本文着眼于这两种句式的“微殊”,试从形成模式、问话期待、语义重心和回答方式、句式特点和变换方式上作一些探讨,以期更好地指导人们的言语实践。     

人工智能提升企业劳动收入份额了吗

随着人工智能时代的到来，产业体系与生产方式发生着转变，对劳动力市场和国民收入分配格局产生冲击。在此背景下，基于微观企业面板数据，分析人工智能应用对企业劳动收入份额的影响。利用双重差分倾向匹配得分法（PSM-DID）的研究结论表明，人工智能应用显著提升企业劳动收入份额，平均而言可以提升1.4-1.7个百分点，且这一效果在不同类型企业之间存在异质性，出口参与行为抑制了人工智能对劳动收入份额的促进作用；私营企业强于非私营企业；对劳动密集型企业的积极影响最为突出。利用因果中介分析（CMA）模型的机制验证表明，人工智能应用提升企业劳动收入份额的作用机制以劳动增进效应为主，企业全要素生产率起到部分中介效应。研究结论对我国在“人工智能革命”中的收入分配改革具有启示意义。     

员工离职倾向影响因素的多变量分析

本文在问卷调查的基础上，采用因子分析法，提取出测度员工工作态度的四个主要因子。然后，采用多元相关分析法，探讨这四个因子与员工离职倾向的相关关系，找出引起员工离职倾向的关键因素。以此为基础，本文运用单因素方差分析法和交叉分析法，比较了西安地区国有企业、民营企业和三资企业中员工的离职倾向及其关键影响因素状况。