《唐钞文选集注》中《文选钞》作者及性质考

《文选钞》是保存在日藏《文选集注》中—种重要的《文选》注释.据《文选钞》注中地理知识背景、倾向,公孙罗的事迹,以及善珠《因明论疏明灯抄》所幸存的注释等能证明作者是公孙罗.《文选钞》在性质上近于“荟萃众说,钞为一帙”,这些有助于对《文选钞》的深入理解和研究.     

“醉驾入刑”与媒体立法化倾向反思——对《法制日报》、《新京报》和《人民日报》的“醉驾”法治评论研究

通过对"醉驾"案的评论,媒体为"醉驾入刑"进行了舆论动员;国家有关部门治理"醉驾"措施出台之后,媒体成为公民协商化解"醉驾"社会问题的"意见广场";另一方面,媒体侧重于对支持"醉驾入刑"观点的表达而没有能够做到均衡呈现那些反对的意见,无法反映出法治案件和问题本身具有的争议性、复杂性和矛盾性,简单地将舆论引向了追求立法化的盲动之中。     

网络舆情监控系统中的主题帖自动标引及情感倾向分析研究

本研究以逸仙时空BBS为舆情信息源,对需要关注的帖子进行情感倾向性分析的探索性研究,设计了主题帖自动标引和情感倾向性分析策略,并对主题帖自动标引结果、倾向性人工判断与自动分析的结果进行对比。     

“政治博客”的发展状况及其趋势分析

政治博客数量扩张,管理新难题层出不穷.政治博客发展将形成全新的公共政治领域;将发展成为我国民主政治参与的重要新方式,促进政治传播的“个体化自媒体时代”趋势的到来,政治民主的公共精神将不断成熟.     

打造主持人个性魅力

"风格即人"。主持人的外观形象应该定位在生活与舞台之间——既高于生活,不似生活中随意;又低于舞台,不给人以"表演"的造作。主持人个性风格的形成,是其节目走向成熟的标志。当今具有个性魅力、风格鲜明的主持人,受到越来越多观众的喜爱。事实证明,一些栏目之所以成为品牌,与有魅力的主持人息息相关。     

网络把关:责任缺失与依法管控

在网络传播中,传统的传者和受者的界限日益模糊,传播主体的多元化也使传播活动进入“众神狂欢”的时代,良莠不齐、鱼龙混杂的“狂欢者”势必带来杂乱的海量信息.面对层出不穷的网络事件,在众声喧哗之中如何对网络传播进行有效的管理,对网络传播的内容进行必要地把关,是值得我们研究和探讨的问题.     

幼儿园大班童话故事教学中有效提问的实践研究

<正>童话是一种奇妙的艺术,充满着幻想、新异和夸张。在通常的童话故事教学中,提问是教师与幼儿之间最直接、最常用的一种交流方式,一般用提问的方式组织幼儿讨论,帮助他们理解作品的情节、人物形象和主题倾向,[1]并突出教学重、难点,实现教学目的。提问虽然是童话故事教学中不可或缺的、经济有效的教学手段,但在平常的教学活动中,则存在着套路化、单一化的倾向:教师不停地提问,幼儿机械地回答,提问的角度基本上都是针对名称、角色、主要情节及对话,把内容肢解成若干个知识点。幼儿主要记住的是童话故事中的角色和一些对话,而对作品特有的魅力和意境缺乏整体的理解和欣赏。模式化的提问方式势必形成同样模式化的思维方式,从而降低幼儿对语言的敏感度,     

不良阅读倾向的矫正与引导——以大学生全体为视角

大学生是高校图书馆的主要服务对象,大学生的阅读效果,不仅影响高校图书馆的服务质量和服务效果,更关乎大学生的成才和成长。针对当前大学生的一些不良阅读倾向,亟需进行必要的矫正和引导。     

关子汉语拼音教学的几点策路

《语文课标》明确指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性。在语文汉语拼音的教育教学中,兴趣是最根本的,兴趣是指对某种事物所抱有的积极态度和特殊的认知倾向。当学生们对一个事物有兴趣的时候,就会想学,愿意学,发挥自己的主动性和积极性,使教学成果事半功倍。     

青少年的不良心理倾向与调适方法

不良心理倾向是引发和形成青少年心理问题的至关重要的因素。了解青少年的心理健康特点,并对之实施正确恰当的引导,能有力地预防青少年犯罪,鼓励他们实现人生的价值观。