全文获取类型
收费全文 | 400068篇 |
免费 | 386篇 |
国内免费 | 974篇 |
专业分类
教育 | 363453篇 |
科学研究 | 13808篇 |
各国文化 | 132篇 |
体育 | 5553篇 |
综合类 | 6615篇 |
文化理论 | 564篇 |
信息传播 | 11303篇 |
出版年
2024年 | 1346篇 |
2023年 | 4738篇 |
2022年 | 5396篇 |
2021年 | 5869篇 |
2020年 | 5790篇 |
2019年 | 6584篇 |
2018年 | 3298篇 |
2017年 | 5596篇 |
2016年 | 8341篇 |
2015年 | 13677篇 |
2014年 | 36503篇 |
2013年 | 30370篇 |
2012年 | 33548篇 |
2011年 | 39852篇 |
2010年 | 31783篇 |
2009年 | 28979篇 |
2008年 | 31315篇 |
2007年 | 22431篇 |
2006年 | 16655篇 |
2005年 | 17107篇 |
2004年 | 17311篇 |
2003年 | 13774篇 |
2002年 | 9076篇 |
2001年 | 5879篇 |
2000年 | 4147篇 |
1999年 | 760篇 |
1998年 | 355篇 |
1997年 | 257篇 |
1996年 | 167篇 |
1995年 | 122篇 |
1994年 | 127篇 |
1993年 | 59篇 |
1992年 | 80篇 |
1991年 | 43篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 7篇 |
1957年 | 3篇 |
1950年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
162.
163.
曾达平 《成都教育学院学报》2004,18(3):13-14,26
一、研究性学习的目标 目标的提出总是为要解决面临的问题而提上议事日程的. 首先,当前因知识的传授只是停留在书面上,而知识的膨胀更无法凸显其意义,加上学生获得知识与资讯的渠道多样化,造成了课堂知识的贬值,至使部分学生对知识不爱惜尊重. 相似文献
164.
逆向思维是从常规思维的反面去思考。它是与传统的逻辑的思维方向完全相反的一种思维。事实表明逆向思维往往能够获得出其不意的效果。 相似文献
165.
166.
168.
<正>笔者在报刊上获悉:不少高中学生甚至大学生在学习英语时,自己不能习惯于通过查词典学习新词的发音,仍然依赖于教师的领读或录音示范来模仿,然后死记硬背,句子层面的语音更不理想,遇到长句子不知道在何处停顿,也不清楚什么时候用升调,什么时候用降调,更谈不上辅音连缀、失去爆破等知识。这样就会给他们的自主学习带来不小的困难。 相似文献
169.
170.
张玉伟 《徐州教育学院学报》2004,19(4):148-149
我国新一轮的课程改革提出了许多新的重要理念,国家教育部组织专家小组制订了《国家英语课程标准》(以下简称《标准》),从战略的高度对我国英语的教育进行审视和把握,规范和指导我国中小学英语教育。英语新课程的基本理念和新《标准》对英语教学提出了新要求,也给英语教育工作者带来了新的启示。 相似文献