我的“新语文教育观”

新语文教育有“一个本质“:“新语文教育“就是一种“奠基性“的“精神教育“,是通过“语言“奠定学生的民族文化精神和真实自由的个性精神。“新语文教育“有“两个基本原理“:一、“新语文教育“主张以“举一反一“为主“举一反三“为辅。二、着意于“精神“,着力于“言语“必得益于“能力“。     

让班集体成为学生个性发展的乐园

实施素质教育的根本目的,就是要培养学生全面发展的和谐个性.儿童时期是情感和个性发展的关键期.     

控制论原理与物理教学

控制论是一门技术基础学科，且具有浓厚的方法论特征，控制论研究对系统的控制和调节规律，通过信息的传输和反馈进行控制。本文探索将控制论原理运用于物理教学之中，以进一步提高教学质量进行尝试。     

从比较学角度看素质教育

素质教育是在新技术革命浪潮冲击下应运而生的教育形态与方式，它强调的是对学生潜能、个性等基本素质的培养，同应试教育相比，素质教育在人才选拔方式，培养定位等诸多方面存在明显差异。     

小学作文四步教学法

作教学是小学语教学的一个难点，如何提高小学生作水平，培养小学生语综合素质，作根据多年的教学实践和研究，提出了小学作四步教学法，即由浅入深，逐步渗透；拟题纲，打草稿，培养良好习惯；精心批改，以放为主，以扶为辅；认真评议，让学生在欣赏中提高作水平。     

SCL教育模式下《网页艺术设计》课程项目教学法的运用

现代教育多极化呈现的趋势越来越明显,在教学模式上的创新已刻不容缓。近几年我国在教育事业方面的投入年年创新,要求深化教育改革,提出的教育模式慢慢转型,提倡借鉴国外的教学新模式并结合我国国情,发展一套全新的中西结合的教育教学模式。文章论述了SCL教育模式中项目教学法的特点及在《网页艺术设计》课程中的运用。     

关于铁岭城镇化进程发展道路的理性思考

“十一五”时期,是铁岭经济发展、城镇化化进程加速的阶段。以扩大中心城区为基点,确定辽北城市群发展格局,加快建设小城镇步伐是现阶段铁岭城镇化进程的三个必经阶段。城市的发展需要具有战略眼光的前瞻性构思,城市个性、城市形象以及整个城镇群落的和谐共存、错位发展是铁岭立足长远发展的三个亮点。     

篮球课中如何运用比赛教学法

比赛教学法是篮球课中一种常见的教学方法。通过详述比赛教学法在篮球基本技术和基本战术中的运用以及应该注意的几个细节,旨在对篮球课程改革有所裨益。     

人是民性、个性和人性的统一

人的素质结构是由民性素质、个性素质和人性素质共同构成的有机统一体。因此,现代素质教育必须融培养学生民性、发展学生个性和弘扬学生人性于一体,以培养民性为基本、发展个性为核心和弘扬人性为追求,达成民性教育、个性教育和人性教育的有机统一。     

让数学走进生活

《数学课程标准》指出:数学是人们生活劳动和学习必可少的工具。”生活离不开数,数学离不开生活,既然数学源于生活,那么我们的数学教就应该遵循源于生活、寓于生的理念,注重数学在生活中的用,使数学知识更贴近于学生生活。一、从学生熟悉的生活引问题心理学的研究表明,学生要学的内容和所熟悉的生活越贴近,觉接纳知识的程度就越高。因,在教学过程中,教师应注意从生熟悉的生活背景引入,使学生理解所学知识的同时,感觉到数就在自己的身边。例如:在教学二年级上册“统知识”时,教师利用班级要重新班长这一事件,让学生讨论:怎么选公平?”学生提…