首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   28521篇
  免费   23篇
  国内免费   56篇
教育   24169篇
科学研究   929篇
各国文化   75篇
体育   784篇
综合类   607篇
文化理论   81篇
信息传播   1955篇
  2024年   11篇
  2023年   92篇
  2022年   140篇
  2021年   181篇
  2020年   201篇
  2019年   229篇
  2018年   139篇
  2017年   273篇
  2016年   402篇
  2015年   625篇
  2014年   1702篇
  2013年   1725篇
  2012年   2139篇
  2011年   2487篇
  2010年   2084篇
  2009年   2170篇
  2008年   2756篇
  2007年   2083篇
  2006年   1646篇
  2005年   1638篇
  2004年   1223篇
  2003年   1274篇
  2002年   1106篇
  2001年   917篇
  2000年   645篇
  1999年   208篇
  1998年   119篇
  1997年   101篇
  1996年   65篇
  1995年   47篇
  1994年   52篇
  1993年   38篇
  1992年   25篇
  1991年   25篇
  1990年   12篇
  1989年   2篇
  1988年   2篇
  1984年   1篇
  1957年   2篇
  1950年   13篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
尊重和发展学生的个性.是新时期我国基础教育教学改革提出的重要任务。但在小学语教学中,教师经常要求学生进行的“朗读”、“齐读”、“默读”.多数情形是为“读”而读,其要求是整齐、洪亮、准确,重视共性而忽视个性.重视形式而忽视内涵,读完之后每位学生得到了什么感受、有了什么收获,教师并不是特别关注。如何顺应时代发展的需要,形成学生独特的阅读个性,促进学生学习个性的形成和发展,下面谈谈我个人的点滴认识。  相似文献   
52.
53.
关注妇女问题,呼唤妇女解放,是鲁迅先生反封建思想体系中的重要内容,也是他小说创作的鲜明主题之一。被称为“妇女三部曲”的《明天》、《祝福》、《离婚》,就生动而深刻地体现出这一特征。  相似文献   
54.
孙中山是中国民主革命的伟大先行者 ,同时也是中国人民探索社会主义的伟大先驱。他在十九世纪末和二十世纪初就接触到社会主义思潮和马克思学说 ,并将其看作是解决社会不平等的新的学理而予以关注和介绍。这种介绍虽然尚不成熟 ,但它毕竟表明孙中山热情追求真理的精神 ,并为马克思主义在中国的传播起到了促进和推动作用 ,其功不可没。一孙中山在十九世纪末叶踏上了社会政治舞台。1894年夏 ,他怀着改革的热忱上书李鸿章失败后 ,便毅然跨出决定性的步伐 ,立志实行革命以改造中国。他是个受过“欧洲式”教育的青年 ,其从事革命的思想武器主要来…  相似文献   
55.
《上海集邮》2005,(3):48-48
总公司中国邮政开办集邮业务50周年封(1.10),圆明园十二生肖兽首铜像个性票(1.18),“海峡两岸春节包机直航纪念”邮戳、个性票2张、封(1.29)。  相似文献   
56.
1前言 竞技体育在不断发展的过程中,心理训练已成为现代运动训练的重要组成部分。心理训练与身体训练、技术训练、战术训练相结合,共同构成了现代体育运动的完整训练体系。运动实践和科学研究已经证明,运动员的心理因素,影响和制约着体能,技能和战术的发挥程度,同时也影响训练的进程和成效。心理训练的目的就是帮助运动员提高和完善从事专项运动所必须具备的各种心理素质和个性心理品质,掌握调节心理状态的技能和方法,  相似文献   
57.
柔性管理强调以人为本、以德为先、人为为人,具有人本性、高效性、感应性、适应性和渗透性等特点。在高校学生管理工作中实施柔性管理将成为新的趋势,它带给学生工作以诸多启示,实施柔性管理要处理好柔性管理与刚性管理、个人奋斗与团队精神、西方文化思潮与中国传统文化等几对关系。  相似文献   
58.
59.
1955年2月12日,全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定颁发八一勋章、独立自由勋章、解放勋章,分别授予在中国工农红军时期、抗日战争时期、解放战争时期参加革命战争的中国人民解放  相似文献   
60.
网页制作教学方法浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
伴随网络的快速发展,上网已成为一种潮流。今后人们更多的是从网上传播和获取信息,而网页则是信息的基本载体。因此制作网页成为学生学习网络相关知识、学习信息传播知识的重要途径,亦成为目前中学计算机软件教学的重要内容之一。 网页制作与其它计算机软件的教学相比,无论是教学思想、教学方法,还是教学手段、考核方式上都有其特殊之处。教师在教学  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号