现阶段中专学生数学学习特点分析及教学对策探讨

文章反映了近年来甘肃省中专新生生源状况,分析了2001年、2002年甘肃机械工业学校中专新生数学学习特点,提出了改善现状的教学对策。     

学历教育院校实验室建设与管理

针对学历教育院校的特点,从实验室管理体制、运行机制等8个方面,论述了如何加强实验室建设与管理,更好地为培养高素质军事人才服务。     

加强中专英语教学中的学法指导

加强中专英语教学中的学法指导，注重教法与学法相结合；学习方法的指导与学生的实际相结合；调动学生的非智力因素与指导学生的学习方法相结合；指导学习方法与培养学生的自学习惯相结合。     

托起畜牧业发展的希望——访山东省畜牧兽医学校

山东省畜牧兽医学校是一所国家级重点中专校。在全国农字号中等职业学校呈滑坡趋势的形势下，该校２０００年招生竟达到１５００人，超额完成了招生计划。在当前，中等职业学校毕业生就业难，已成了一个不争的事实。但在该校每年自行举办的毕业生供需见面会上，来自省内外几十家企业、上百家单位的领导和代表按约定的时间云集牧校，形成了热闹非凡的人才市场；有的企业少则要五六人，多则要几十人，一个学生几家争的场面屡见不鲜；供需见面会每次被招聘的学生占应届毕业生的７０％～９０％。该校毕业生当年就业率一直保持在１００％。记者在…     

中专法律课案例教学应注意的几个问题

中专法律课是中专德育课程的组成部分，是一门理论性和实践性都很强的课程，要把这两有机结合起来，最好的办法就是案例教学。适当地运用案例进行教学，让学生通过对案例的分析和理解，树立法制观念，增强法律意识，真正做到知法、学法、懂法、守法、用法具有十分重要的意义。     

职业中专语文教学中的学生口语交际能力的培养

口语表达是人们在交际活动中运用的最普遍、最简捷、最有效的一种手段。现在的职校生毕业后，将直接进入竞争激烈的经济社会，他们将面临求职、应聘、公关等各方面的挑战。因此，如何提高职业中专学生口语表达能力，全面提升学生的语言素质，已成为职业中专语文教学的当务之急。     

提高教师自身素质搞好“两观”教学活动

江泽民同志在十五大报告中指出 :“青少年是祖国的未来 ,民族的希望 ,要十分重视青少年思想道德建设。”现在在校的中专学生 ,年龄大致都在 15岁到 2 0岁之间 ,模仿性、可塑性特别强 ,对他们的教育和引导直接影响一个人的一生。所以此年龄段的学生教育绝不可掉以轻心 ,一定要用正确的世界观、人生观引导他们 ,用正确的方法教育他们。《世界观·人生观》是国家教委职业技术教育司组织编写的中等职业技术学校政治课 (四年制 )教材。《世界观·人生观》教学指导中指出 :“世界观”是人们对于整个世界的看法。人们在改造自然界和改造社会的实践…     

网络教育的发展趋势及其对策

简单阐述了新兴的网络教育,详细论述了网络教育的优势;结合网络教育的发展阐明了网络教育的发展趋势;最后根据我国的国情并参照先进国家的经验,提出了几点发展我国网络教育的对策,希望能更好地发挥网络教育这种新的教育模式在当前教学中的功能和作用,使教育真正面向现代化,深化素质教育与创新教育。     

浅论中专校图书馆学生服务员的管理和使用

中专学校图书馆既有别于高校图书馆和公共图书馆,又有别于中学图书馆。如何针对中专图书馆的工作特点,做到人员少、效率高是我们负责人应该认真思考的问题。经过几年的实践和摸索,我们认为使用学生服务