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81.
张晓云 《玉溪师范学院学报》2006,22(2):73-75
刘姥姥在曹雪芹笔下着墨并不多,但这一人物形象却深得人心。刘姥姥的政治地位、经济能力与贾府有天壤之别,但她却能进入到“侯门深似海”的大观园,并得到荣国府上下的一致认可。这就得益于她高超的公关技巧与语言艺术。 相似文献
82.
长期以来,在我国中小学英语教学中,传统的外语学习评价方式与准则压抑着教师和学生.考试成绩被作为衡量学生学习优劣的最主要乃至唯一的依据。人类社会的进步和科学技术的发展.呼唤学校教育教学改革.培养出更多具有创新意识和实践能力的高素质人才。以适应现代社会的需要。英语作为一种语言工具.更是成为人们交际的主要手段。而我们当前培养的学生都只会做考卷.真正要他们用英语完成一件任务是很难做到的。 相似文献
83.
龚威 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(3):10-13
章从电子期刊与印刷型期刊目前在国内图书情报界特别是高校图书馆界被利用的状况入手,以实证方法作分析比较后认为,电子期刊仍受自身数量与质量以及信息服务机构的管理模式和信息用户的能力等因素的制约,在利用率上难以与印刷型期刊抗衡,在网络化时代,印刷型期刊仍有广阔的生存空间。 相似文献
84.
2001年9月17日,WTO圆满完成了中国的八世谈判,为中国入世协议文奉在11月多哈会议上为部长会议正式接受铺平了道路。WTO总干事麦克摩尔在评价这成果时认为“中国的加八,使WTQ向真正的世界组织跨进了大步”中国首席贸易谈判代表龙永图10月22日在出席厂州“WTO与中国经济”高层论坛日寸指出,11月份在多哈举行的世贸会议将从政治上解决中国八世问题,而12月将从法律上解决中目入世问题。所以9月份中国已事买上加八WTO。他同8寸指出,长期以来中国在国际竞争中都受到歧视,比如在美国最惠国待遇上的“年审”.列欧盟出口受到数量限制等。而中国八世后,将可获得这方面的平等政策。这将是一个值得永远纪念的时刻,因为我们要求的是平等,我们希望的是真正意义上的接受,不是歧视,也不是空头支票。我们得到了当然,这只是个环境,也仅是一个外韶条件,我们迎不舆备完全的竞争能力,我们还需要努力.本刊精心组织了11,12期的“入世”专题报道,从独家访谈到产业分析,都能见到专家学者的智慧之光。让我们期待这一历史性时刻的到来,并以此共勉。 相似文献
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86.
87.
88.
“超市型”高校体育教学模式的设计与探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
樊炳有 《山东体育学院学报》2001,17(3):75-77
“超市型“高校体育教学模式,就是要建立以学生为主体的体育课堂教学新格局,建立灵活多变的课堂教学形式,使有形体育教学变无形体育教学(或称无模式体育教学),在课堂开设“超市“,实现对传统体育课堂教学模式的突破,在看似无形体育教学中,紧紧把握高校体育课程的特点、培养目标及其规格的主体脉络.建立让学生在开放、充满着民主、和谐、轻松的氛围中,根据自己发展需要,自主选择、独立思考、主动学习的体育教学新理念. 相似文献
89.
体育人文研习型教法初探--兼谈在太极拳教学中的价值取向 总被引:3,自引:0,他引:3
现代体育教学正从学科中心论向人本主义课程变革,传统的教育理念已难适应新的教学要求,传统的教学方法也极需丰富和发展。本文拟对体育人文教学作一探索,提出体育人文研习型教法的观点,并从太极拳入手探讨了这一教法的价值取向并对其作用和意义作了简要的归纳。 相似文献
90.
会计学原理课程达标考核是该门课程教学评价的一种模式。这种评价模式反映了一门课程教学过程、教学活动的本质要求。达标考核评价模式包括达标考核方案设计和达标考核实施两个环节。达标考核方案设计的核心内容是将该门课程的教学目标具体化。将教学目标具体化的方法是先确定考核评价的内容体系,再给考核评价的内容确定分值及比重,最后用图表将内容和分值及比重表现出来。达标考核的实施会增强教学的目标性、增强教学评价的科学性和增强学习的主动性。 相似文献