青岛市基层党建引领乡村振兴的困境与路径研究

青岛市基层党建引领乡村振兴有力地提升了基层堡垒的核心战斗力与经济发展的综合硬实力,成为当前乡村振兴战略的重要推动力。针对当前青岛市党建引领乡村振兴过程中存在的组织功能发挥、党建工作融合、资源体系掌控和主动担当意识方面的问题,需要以自身建设为前提,以有效融合为重点,以资源优化为基础,以政治建设为统领,不断优化组织功能,完善工作体系,加强统筹协调,彰显担当作为,使基层党建引领乡村振兴走出困境。     

高职院校党建与育人工作堵点的融通实践

解决高职院校党建与育人工作相脱节的问题,关键是要融通两者的堵点。本研究从融通课程体系、融通实施路径、融通教学团队及融通保障机制等四个方面,就打通高职院校党建与育人的堵点问题进行研究,这对提高党建与育人工作的实效性具有一定的实践意义和指导意义。     

党建工作坊：以教师专业发展为核心的中学党建模式——以福州第三中学“党建工作坊”建设为例

“党建工作坊”是福州三中校党委在新时期中学党建工作中创新的,以教师专业发展为核心,以党建带动校建为目的的党建模式。该党建模式立足于学校教师的专业发展,通过建立价值引领、联动辐射、常态保障三项机制,提升教师为党育才的使命感、党群沟通的亲切感、专业研修的充实感与校园生活的愉悦感,让教师在思政导航、社群交际、持续发展、价值实现、分层赋能五大平台上快速成长,从而实现以党建带动校建的具体目标。     

高校师生联合党支部创建的实践研究——以湖州学院为例

党支部是高校基层党建工作实施的主阵地,也是高质量发展党建工作的重要主体。师生联合党支部在高校基层党建工作创新发展的过程中,能更好地适应新时代,完成新目标。文章阐述师生联合党支部创建的必要性、实践探索、实践基础和初期成效,并提出下一步工作计划。     

协同育人视角下的高校"一小两大"联动育人模式构建研究

构建高校"一小两大"联动育人模式,实现党建工作、团建工作以及班级建设的有效协同,可以推进高校落实立德树人的根本任务,促进大学生的健康成长和全面发展.基于此,本文运用理论与实践相结合的研究方法,在协同理论指导下,立足当前高校学生党支部、团支部和班级建设存在的问题,提出了构建"党、团、班"联动机制,完善高校协同工作机制以及...     

推进基层组织阵地建设 提升高校党建工作水平

本文从分析高校基层党组织工作阵地建设的现状出发,强调了加强基层党组织工作阵地建设的重要意义,分析并提出了推进基层党支部阵地建设实效性的几点对策,旨在为提升基层党建工作水平提供建设性的参考意见。     

高职高专学生党建工作探析

在充分认识高职高专学生党建工作的重要性和必要性的基础上，深入客观地分析高职高专学生党建工作中存在的问题，探索学生党建工作的对策，高职高专学生党建工作的针对性、科学性和实效性。     

在教学实践中提升组织凝聚力

近年来,由于各种内外因素的共同影响,普通高校二级学院的党组织建设受到一定程度的影响,党组织的凝聚力呈现减弱现象,在某种程度上已经影响普通高校党的建设工作,必须引起我们的高度重视,拿出切实可行的办法来认真解决这一问题。     

注重实效 力求创新 切实提升学生党建工作水平

加强高校学生党建工作,对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重大而深远的战略意义。为隆重纪念中国共产党成立90周年,我们特约中国人民大学、北京林业大学、北京建筑工程学院3所学校撰写文章,介绍近年来坚持创新、切实推进大学生党建工作的经验。现予发表,供高校党务工作者学习、借鉴。     

浅议高校学生党建工作中存在的问题及对策

新形势下高校学生党建工作面临着内容、方式、手段和机制的调整与转变;高校学生党员既面临着如何克服和解决自身的各种困难和问题的任务,更肩负着体现共产党员的先进性,为广大学生成才服务的使命和责任.