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961.
随着党的十九大的召开及“不忘初心,牢记使命”主题教育在高校深入推进,高校教工党支部面临新的发展机遇。构建“融合式党建”高校教工党支部,以党建引领为抓手,将党建与教学、科研和师德师风建设深度融合,化初心使命为攻坚克难的自觉行动,增强支部凝聚力、认同感、荣誉感和归属感,从而引领“三全育人”正确方向、科技兴业攻关方向以及立德树人政治方向,承担起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命。 相似文献
962.
基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础.只有建立健全基层党建制度,才能以制度为依托,科学决策化解矛盾,引领人民走向繁荣富强.针对当前基层党建制度执行与落实及基层干部考核和监督等相关制度检查和评估机制存在的问题,提出要建设标准化、规范化基层党支部,整合监督资源,建立健全监督考核机制,强化落实基层党建规划和组织制度,注重人才引进政策,为人才引进营造全社会爱才、用才、成才的良好氛围. 相似文献
963.
百万扩招是推动高职院校人才培养改革的重要动力,百万扩招学生的教育与管理是当前高职院校要解决的核心问题.高职院校应充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,整合多元化的学生结构,分析扩招学生的特点及管理现状,从"党建+"的视角提出学生教育管理的建议和措施,探索百万扩招后学生管理新模式. 相似文献
964.
965.
班级党支部的规范化建设,直接关系高校党组织切实发挥好政治核心作用。基于推进班级党支部全覆盖的党建工作模式,本文通过对新疆大学班级支部全覆盖的现状调查,分析班级支部在规范化建设中存在的问题,着力解决班级支部全覆盖的困难,提出加强班级党支部规范化建设的四项对策。根本着眼点是,进一步加强党在高校的领导地位。 相似文献
966.
高校作为教育基地,应通过党建和思想政治教育工作模式的创新,发挥二者协同育人的作用,培养更多思想先进、品格高尚的优秀人才。本文分析高校学生党建工作和思政教育工作的关系,了解二者在协同发展中遇到的问题,针对不足之处,提出学生党建和思想政治教育协同育人模式的构建对策,为教育工作者提供理论参考。 相似文献
967.
常信乡地处贺兰县西北部,是贺兰县占地面积较大的乡镇之一。全乡共有10个行政村,108个合作社,一个林场,一个牧场和2814个渔场。全乡共有耕地40684亩,有3800农户16000余人。到2000年底,全乡工农业总产值达到1.64亿元,粮食总产量达到2900万公斤。农民人均纯收入达2630元。全乡下辖14个党支部,共有党员536名。 相似文献
968.
10月10日.由教育部高等学校社会科学发展研究中心主办、宁波大学承办的"和谐校园与高校党的建设"理论研讨会在宁波大学召开.中共北京市委教育工委、辽宁省委教育工委和清华大学、北京师范大学等高校的负责同志与会.教育部社科中心主任冯刚、宁波大学党委书记程刚主持会议. 相似文献
969.
路兴 《北京教育(高教版)》2008,(3):19-21
党的十七大报告指出:"中国特色社会主义事业是改革创新的事业。党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。"近年来,学校紧紧围绕创建国内一流、具有重要国际影响的教学研究型外国语大学的目标,大胆创新,勇于实践,以锐意改革的精神不断丰富党建和思想政治工作的有效载体,使党建和思想政治工作逐步走向深入。 相似文献
970.
张雪 《北京教育(高教版)》2008,(5):11-13
党的十七大报告指出,应拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系。要充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。市委书记刘漠在北京市第十次党代会报告中指出:“坚持把服务群众摆在更加重要的位置,强化基层党组织服务群众的职能,完善服务群众的具体办法和工作制度,以服务群众的实效来增强自身的创造力、凝聚力和战斗力。”首都师范大学党委在高校基层党组织的建设中,认真学习、贯彻、落实党的十七大精神和北京市第十次党代会精神,结合学校实际,积极探索基层党组织发挥服务职能的途径。 相似文献