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991.
《中学物理教学参考》2011,(Z1):130
中学教师的专业发展,需要专家的引领,需要同伴的互助,需要理论的匡扶,需要实践的研修,需要技能的积淀,需要智慧的提升!忆往昔,出版峥嵘岁月稠。中学教学参考系列期刊近四十年来为提高中学教师的专业水平,不遗余力,辛勤耕耘,有口皆碑;看今朝,仍须扬鞭再奋蹄。陕西师范大学出版总社基础教育研究院,将以中学教学参考系列期刊为阵地,高擎基础教育实践研究大旗,配合国家中长期教育规划纲要实施,为中学教师教学技能和教学智慧的研究与推广,一如既往,推波助澜,再续辉煌! 相似文献
993.
薛亚春 《中学政治教学参考》2015,(Z1):142-144
<正>思想政治学科可测量的价值,只是冰山的尖角,我们孜孜以求;而暗涌在水面之下看不见的更大山体,又是什么呢?鲜有人追问。笔者以为,思想政治课水面下的价值有三。一、对话智者,让学生成为一株会思想的苇草读陈丹青的《退步集》,一直处于一种酣畅淋漓的快感中:博古通今的厚实,一针见血的真实,切中时弊的犀利。可是读到他"关于绘画专业的前瞻性意见" 相似文献
994.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
幼儿园园长作为幼儿园的最高领导者,是一园之魂,他的思想决定着幼儿园的发展品质,管理水平决定着幼儿园的发展层次,领导风格影响着全体师生员工的精神面貌。可以说,园长在幼儿园的教学、管理工作中担任着重要角色,园长必须通过采取各种科学有效的管理方式,提高幼儿园的管理质量,为幼儿园的跨越式发展和可持续发展做好重要的保障工作。 相似文献
995.
996.
《潍坊教育学院学报》2015,(6):87-90
做好农业类高校食品专业人才的"输出"建设,即供求相应下所培养的人才为社会所需,是一个内涵十分丰富的问题。本文从食品类企业对人才的实际需求出发,考量农业类高校人才培养模式现状及存在的问题,提出加强和改进食品专业人才培养模式的有效措施,对于学校的长远发展及食品类专业存在的价值性具有积极意义。 相似文献
997.
998.
计算机公共基础课是学生后续专业课学习的基础工具,与后续专业课的衔接已经成为指导公共计算机基础课程发展的必然选择。但高等教育中的计算机公共基础课的教学内容的发展却在向着将计算机专业所有专业课的粗犷整合的方向发展。在对现状进行分析后,给出了具体原则和方式,旨在探索出计算机公共基础课发展的新路。 相似文献
999.
教师是从事教育工作的专业人员,是学生学习活动的组织者和引导者。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需要的一代新人发挥重要作用, 相似文献
1000.
为培养通信专业研究生的科研能力,本文提出构建综合仿真实验平台来改善科研环境。建设平台时,仿真软件实验平台能很好地满足新课题研究的需要;利用计算机实验设备来搭建一些实验原型能缓解仿真系统跟实际系统脱节的问题。 相似文献