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人人都有潜在的创新能力.但这种能力需要经过开发、训练.才能显现出来。因此,我们在学科教学中就要注意培养学生的创新意识,激发创新精神,引导创新实践,把知识教育与创新能力的培养有机地结合起来。 相似文献
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21世纪是知识经济的世纪、也是创新的世纪,迎接教育的挑战是创新人才的培养。小学自然课,蕴含着丰富的教学内容,为培养学生的创新精神和实践能力提供了广阔的空间和训练契机。因此,在自然教学中,我们必须想方设法点燃学生创新的火花,激发学生创新欲望,培养学生的创新思维能力和创新能力。 相似文献
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随着高校实验室改革进程的不断加快,沈阳体育学院于2002年12月成立实验室管理中心(科级单位)。如何更理性做好管理工作,以全新的思路,抓住重点,高效而创造性地开展工作,是该部门成立后一直在探讨的核心问题。笔者结合一年来的工作实践,从实验室管理的视角,对此进行了一些思考和探讨。 相似文献
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以理性精神为出发点,分析我国当今学术、教育现状,提出学术、教育领域呼唤理性的观点,抵御学术、教育领域的腐败. 相似文献
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陈艺芬 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2007,9(2):128-131
21世纪是高科技、高速度、高竞争的时代,作为时代未来的大学生的身心健康问题已成了摆在当前教育界面前的一大问题,近年来,随着高职院校的不断涌现,高职学生又因其具有的特殊性而引起人们的关注,面对这新生的高职院校“准健康”一族的挑战,如何引导他们成为真正的健康一代,使他们适应未来的竞争环境,实行终极关怀性教育有其必然性和可行性。 相似文献
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如何教学生学好语文,语文新课标给以启发——多给学生一些学语文的“自由”。哪些自由呢?笔者有几点实践与思索。一、独到的思索与质疑的“自由”。依据语文新课标的精神,语文教学要摆脱师问生答的以教师为主体的教学模式,开展师生平等地参与课堂教学的双边活动。有师生之异,无尊卑之别,营造民主、自由的氛围,使学生在学习过程中自由地思索、大胆地质疑。如教《范进中举》一文,我要求学生认真读课文, 相似文献
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江泽民同志曾在全国教育工作会议上指出:“必须把增强民族的创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族创新精神和创造性人才方面肩负着特殊使命。”体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发与提高,具有其他学科所无法比拟的优势。那么, 相似文献