中华绝技

亲爱的同学们,欢迎收看《中华绝技》节目。我们都是华夏儿女、龙的传人,我们以中华五千年的文明为荣,我们以祖先灿若星辰的智慧为傲。伟大而可敬的古代劳动人民,在长期的社会生产生活实践中,练就了一身身过人的本领。今天,我们就从这些中华绝技中选取     

坚贞不屈中华魂——杨石魂

杨石魂，广东普宁人，生于1902年，1924年加入中国共产党。1925年2月，他受党组织派遣，回潮汕领导青年学生和工人群众开展革命斗争。1925年，全国工人运动风起云涌，广东潮汕地区更是一浪高过一浪，这一时期，领导潮汕工人开展革命斗争的就是中共汕头特别支部第一任支部书记杨石魂。大革命失败后，时任汕头地委委员兼工委书记的杨石魂，秘密组织普宁和各地农民举行武装暴动，建立普宁县临时人民政府，后率工农武装与海陆丰农军会合，组建起东江工农自卫军。1927年7月，杨石魂按党的要求重回潮汕，任中共汕头市委书记。9月，南昌起义部队先后撤退到潮州、汕头，杨石魂率汕头农军策应起义部队，并亲自护送起义领导人周恩来、叶挺、聂荣臻等安全转移到香港。     

邹城市匡衡路小学 构建君子教育德育体系 培养新时期的少年君子

孟子文化是学校的本土文化,传承和实践儒家文化,既是优势,又是责任。为此,学校提出“学孔孟之道,做少年君子”校训。识君子。从中华优秀传统文化中汲取涵养,提炼善良、诚信、礼貌、孝道等传统文化精华,在诵读经典中,浸润学生的灵魂。学君子。和学校教育实际相结合,大力提倡君子文化,开展君子教育,立德树人。做君子。把君子文化的学习变成指导学生思想行为的具体活动,培养学生做君子。学校开展少年君子教育,对孩子们来说,就是诚实守信、孝敬感恩、文明有礼。     

学习中华和谐文化 构建大学和谐校园

一、学习“天人合一”观，创建人与自然和谐相处的校区环境 人与自然的关系，讲的是人要知天，顺应自然，最终目的是实现人与自然和谐相处。纵观中华传统文化，从先秦到明清，我国大多数思想家、哲学家对天人关系都有过不少论述。其中有代表的是老子的“见素抱朴”、“回归自然”的“顺天说”；苟子的“制天命而用之”的“制天说”；     

谈小学生想象能力培养的三个阶段

根据北京师范大学发展心理研究所陈会昌和中华女子学院夏菡关于《6-14岁儿童对想象物的文字与图画描述》的考察所得出的结论:儿童对想象物的文字与图画描述可以分为三种水平(表象的记忆水平、表象的再造水平和表象的创造水平),这三种水平既是想象能力培养的三个阶段,又是想象能力培养的三个重点,也为我们语文教师夯实学生想象的基础、把握想象关键,提供了有益的借鉴和启迪。     

中国蟹横行英美

2003年入秋以来，常在泰晤士河畔散步的英国人发现，那儿成了一片“售区”。他们时不时会“咔嚓”一声踩上一个硬梆梆的东西。这，就是最近让英国人头痛不已的“中华绒螯蟹”。中华绒螯蟹就是大闸蟹，又称扣蟹．毛蟹，原产于中国的江河湖泊和水田中。在中国的饕餮之徒看来，持螯对菊，可谓人生之福。而在英国人当中，第一个吃毛蟹的人似乎还没出现。这种横行无忌的淡水螃蟹繁殖力极强，在英国又缺乏天敌，因此已把泰晤士河的生态系统折腾得翻江倒海，让英国人伤透了脑筋。近日，美国《国家地理》杂志“号召”英国人：赶快来吃这种入侵的螃蟹!     

全国中职技能大赛在重庆闭幕

经过两天紧张激烈角逐,2007全国中等职业教育技能大赛各项赛事全部竞赛完毕。6月28日上午,大赛颁奖仪式在重庆国际展览中心隆重举行。全国政协副主席、民建中央常务副主席、中华职业教育社副理事长张榕明,教育部副部长吴启迪,中国职业技术教学会会长王明达,国家教育总督学顾问张天保,教育部关心下一代工作委员会主任邹时炎,重庆市长王鸿举,市委常委、常务副市长黄奇帆,市人大常委会副主任陈雅棠,市政协副主席窦瑞华出席颁奖仪式为获奖代表颁奖。部分企业还与获奖学生现场签订了用工协议并发放聘用证书。[第一段]     

民国时期西北地区图书馆事业发展研究——以《中华图书馆协会会报》为考察对象北大核心CSSCI

以《中华图书馆协会会报》为考察对象,本研究从图书馆数量统计、载文统计分析、同中华图书馆协会的关系、图书馆学人群体及其贡献、政治人物对图书馆事业的关心与支持等五个方面,梳理了民国时期西北地区图书馆事业发展概况,发现民国时期西北地区图书馆事业,起步较晚,整体较为落后,发展不平衡,但是也出现事业发展的两个高潮,类型结构体系基本形成,形成了各类型图书馆的代表,同时涌现出了刘国钧、何日章、张知道等在西北地区乃至全国图书馆界有较大影响的代表人物。