技工院校德育工作渗透中华传统文化探讨

我国的传统文化经历了很长时间的发展,其本身 所蕴含的德育理念放在今天仍有很大的教育意义。对于技工 院校来说,开展德育工作培养学生们树立正确的价值观念是十 分重要的教学任务,而传统文化与德育教育的结合能够促使学 生们在学习的过程当中对德育理念进行更深层次的思考,有助 于他们做出正确的价值判断和价值选择。本文主要分析了我 国技工院校在德育教育中渗透传统文化过程中所遇到的问题, 并针对这些问题提出相关建议。     

中华优秀传统文化进校园的有效途径及方法

随着社会的不断发展,人们越来越重视我们国家自己的优秀传统文化。因此,在现在的学校教育教学中,也越来越强调中华优秀传统文化进校园这一活动。特别是在小学学校教学中,学生在这个时期接受中华传统文化的熏陶,可以帮助学生形成更好的文化底蕴,促进学生获得更好的发展。因此,本文将立足小学学校教育的基础上,对中华优秀传统文化进校园的有效途径及方法展开探讨。     

加强中华优秀传统文化教育的实践研究

中华优秀传统文化作为我国悠久历史长河中留存下来的瑰宝,是中华民族之魂,要想实现中华民族伟大复兴,要注重对中华优秀传统文化的弘扬及传承。在当前社会经济发展形势下,国内外经济、文化等领域的交流日益频繁和深入,外来文化对中华优秀传统文化造成一定冲击,推动了传统形态的转变。鉴于这一实际情况,必须加大对中华优秀传统文化的弘扬与传承,彰显中华文化的风华和魅力,彰显中华优秀传统文化的生命力及影响力。本文将围绕着如何弘扬和传承中华优秀传统文化进行深入研究。     

书山有径，循序渐进——推荐《中华读书之旅》

著名学者季羡林说过:“中国是世界上最喜爱藏书和读书的国家。”不仅历代流传的爱书、藏书、读书的佳话轶事可以证明,当前的读书热更可证明。今年夏天,众多中小学生不畏酷暑进公共图书馆抢占座位和涌入书店在书架前“立渎”,被媒体称为今夏的一道“风景”,也可为这     

本刊稿约

《教育与职业》杂志由我国著名教育家黄炎培先生于1917年创办,中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,全国中文核心期刊。本刊以刊登教育学术研究论文为主,为教育科学研究、教育理论创新和教育改革与发展服务。主要栏目有:研究与探索、教育管理、师资建设、德育研究、职业指导、教育史研究、比较教育、教学理论、教法研究、课程与教材、交流平台等。凡欲投稿的作者,敬请阅读此稿约。     

诵千古美文，办特色学校

在学校里开展中华古诗文诵读活动,继承中华文化,传承中华美德,以此作为办学特色,是贯彻落实党的"十六大"关于必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务的有效措施.     

《钦定宪法大纲》的历史地位

１９０８年清王朝颁布的《钦定宪法大纲》是中国历史上第一部宪法。从它产生的历史过程看．《大纲》的颁布正是中华法系开始解体的一个重要标志。从它的内容和形式看，已初步具备宪法的特点。《大纲》比之《宪法重大信条十九条》具有首创性和完备性。     

华裔女儿成长的困惑和艰辛 --解读汤亭亭的《女勇士》

通过解读华裔作家汤亭亭的《女勇士》，探索华裔在成长的过程中所承受的来自中华传统化的重负和美国化的排斥，揭示华裔少女在两种化夹缝中成长的困惑和艰辛，展现华裔在民族融合过程中所付出的代价与得到的收获。     

树立“八荣八耻”社会主义荣辱观（特稿，七篇）——准确理解社会主义荣辱观的精神实质

3月4日，胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时发表的关于社会主义荣辱观的重要论述，深刻地揭示了社会主义荣辱观的科学内涵，精辟概括了社会主义主导价值体系，体现了新世纪新阶段我国经济社会发展的客观要求，体现了社会主义道德规范与时俱进的品格，体现了社会主义道德与中华传统美德的承接，具有很强的思想性、指导性和现实针对性。准确理解社会主义荣辱观的精神实质，对于贯彻落实科学发展观、促进经济社会又快又好地发展，对于构建社会主义和谐社会、实现中华民族的伟大复兴，具有重要而又深远的意义。     

史料与历史事实重建——基督教边疆服务运动档案文献调查

边疆服务运动是中华基督教会全国总会为实践其提倡已久的“社会福音”而展开的改造中国西部民族地区社会状况的实践活动,还专门成立了边疆服务部具体负责实施这一运动,并划定川西、西康、云南等服务区,从事文化教育、农牧生计、医疗卫生等服务工作,对川康少数民族地区的社会发展做出过有益的贡献。而现有学术研究著作与论文对基督教会边疆服务均缺乏系统深入的研究,所依据的史料也十分有限,边部活动的大量原始资料均未见利用。笔者拟就所见的边部活动资料进行分类简述,希望能够对边疆服务运动严格意义上的学术研究、为认知基督教在近代中国的存在与发展变化做一些基础性的工作。