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本文从体育哲学的角度对体育中的“人天关系”和“身心关系”两对范畴作了历史和现状的理论分析。在人天关系中,包含着人与神、人与自然以及人与规律三个具有逻辑联系的方面,这三方面与体育发展都有密切的联系。在身心关系中,文章从身心的各自存在形态、地位和相互作用方面进行了分析说明,并且着重从体育对精神的积极作用方面进行了论述。 相似文献
82.
负荷运动对青年大学生心血管功能活动的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
本实验采用人体循环健适功能的原理对青年大学生进行了负荷运动,负荷运动后对血压、心率以及血压与心率间关系进行了分析。实验结果表明,男女学生负荷运动后血压都明显上升,心率也都明显方。快。运动后经8分钟血压和心率都基本恢复到安静静坐时的水平。负荷运动后台阶评定指数和心功能指数都在正常数值内。但从心血管功能调节分析仍有少部分学生心功能较差。提示,对大学生应强调经常性体育锻炼,以增强体质。 相似文献
83.
试论图书馆复印工作的人——机——环境系统 总被引:1,自引:0,他引:1
一、图书馆复印工作的人——机——环境系统的概念图书馆复印工作是作为生产要素的“人”和“物”的结合。在复印过程中,复印馆员操作复印机,与复印键、供纸盘、消耗材料、复印件、电、复印室等打交道,也就是与生产资料发生一定的联系。随着复印技术的发展和自动化程度的提高,人同复印机的关系更加密切了。在图书馆复印工作 相似文献
84.
昔楚襄王与宋玉游于云梦之台.望高唐之观。其上独有云气……王问玉日:“此何气也?”玉对日:“所谓朝云也。”王日:“何谓朝云?”玉日:“昔先王尝游高唐,怠而昼寝,梦见一妇人日:“妾,巫山之女也,为高唐之客。闻 相似文献
85.
李育红 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(1):25-26
《美与学价值》一书为美学理论与教学理论的沟通做出了应有的贡献,为徘徊于美学学研究领域的工作指示了一条拓宽视野的思想通途,并且还为理论工作与实践相结合做出了榜样。这本书提供了不同于 门类美学和论泛化的接通美学与论的方法的新启示。 相似文献
86.
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我在带领50名学生做“叶绿体中色素的提取”实验中,使用了新仪器研磨过滤器,感觉效果很好,把使用心得写出希望让更多的老师共享。 相似文献
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情感教育是相对于理智教育而言的一种教育观念。长期以来,受现代教育的功利主义价值观的影响,教育专注于知识,投能的传授,轻情感经验的积累。现代教育不仅要培养出理性健全的人,还要培养出情感健康的人。那么,学校教育义如何实现这一目标呢? 相似文献