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目前 ,我国媒介自主经营方面仍然存在诸多问题 ,兹从内外两个方面作一探讨。从媒介个体上看一、产权主体不清 ,财产关系模糊 ,媒介产业缺乏资产保值增值动力。媒介发展的目标模式是现代企业 ,建立现代企业制度的核心是产权关系的界定 ,但目前我国几乎所有媒介的产权关系都不明晰 ,媒介资产所有者和媒介经营者之间的责任、权利、义务不明确 ,国家对媒介资产的监管制度还未建立。我国的媒介产权属于国家所有 ,但实际上 ,名义上的产权所有者(即全体人民)根本无法对媒介资产进行有力的监控 ,使所有者大权旁落 ;而掌握了媒介经营权的个体享有了… 相似文献
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高等院校实施信息素养教育的几个问题 总被引:25,自引:0,他引:25
为指导我国高等院校信息素养教育的实施,研究探讨了信息素质教育的数学目标,教学内容,教学策略,教育模型和学生信息素养能力测评的基本方法。 相似文献
105.
2001年6月24日上午,北京民族化宫前的广场上彩旗猎猎,彩球飘扬:乐队奏着欢快的曲子;人们脸上洋溢着喜庆的欢笑。《情深谊长——全国支援西藏成果展》开幕了。 相似文献
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107.
潘祖荫、叶昌炽与《滂喜熹斋藏书记》 总被引:1,自引:0,他引:1
陈少川 《图书馆理论与实践》2001,(4):65-66
简要介绍了《滂熹斋藏书记》一书的作者、编纂过程及其解题著录特点。 相似文献
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张治国 《山东体育学院学报》1992,(2)
以教育经济学的观点,论述了体育教学效益的评价尺度。体育教学效益是阶段效益和整体效益的综合,微观效益与宏观效益的统一。提出了反映体育教学效益,使学生建立学科知识—能力结构框架的内容与要素,以及提高体育教学效益的途径。 相似文献
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