不说话的“老师”

步入初中,我订了一份期刊——《初中生世界》。我订的是＂快乐语文＂,因为我觉得多阅读一些文学作品,才能使自己的情操变得更加高尚、知识面更广。果不其然。曾经有很长一段时间,我觉得富有的人会很自豪,贫困的人会很自卑,但自从看了《初中生世界》,我觉得这些想法简直是荒谬至极。贫困的人阅读好书,最终成了才,他也会自豪;富有的人不喜欢阅读,家产败光,他也会自卑。步入初中,我不知道应该如何换一套新的适合自己学习方法,也曾为此而苦恼。     

中外高校招生制度的比较与启示

各个国家的高校招生制度各有特色,本文对中外高校招生制度的特点进行了比较,再在此基础上阐述了国外高校制度对我国高校招生制度的启示。     

抗日战争时期中外空军的联合作战

抗日战争时期,中国与苏联、美国空军的联合作战,不仅装备、训练和重建了中国空军,加快了中国空军的现代化步伐,更重要的是使领空观念、主权观念、国防观念及现代化作战条件下的制空权观念在中国人的头脑中牢牢地树立起来了.抗日战争的空战历程,再次验证了"正义的战争必胜"这一颠扑不破的真理.     

中外名人与爱好

爱因斯坦与小提琴爱因斯坦有一个幸福的童年。他的父亲是位平静、温顺的好心人,爱好文学和数学。他的母亲个性较强,喜爱音乐,并影响了爱因斯坦。爱因斯坦从六岁起学小提琴,从此小提琴成为他的终生伴侣。爱因斯坦酷爱演奏小提琴,小提琴总是形影不离地伴随着他。他喜爱十八世纪音     

论中外合作经营企业

中外合作经营企业是外商直接投资的一种企业形式,其法律性质在于它是对中外合资经营企业法的灵活变通。其法律特征表明了中外合作经营企业各方权利义务不尽相同,但仍符合平行互利的法律原则和国际惯例。     

陆运 漕运 河运 海运

《中国古代史》(选修)《元朝的社会经济和中外交往》一节中有“漕运和海运”一目，介绍了元朝的运河运输和海道运输情况。但内容单薄，并给人一种“漕运”与“海运”概念并列关系的错觉，教学参考书也无相关的注释，给教学造成了一定的困难。现结合有关资料介绍如下。     

玄奘研究综述(1994-2007)(下)

玄奘是举世闻名的佛学家、哲学家、翻译家和旅行家,是中外文化交流的杰出使者.综述在黄夏年<四十年来我国玄奘研究的综述>、<百年玄奘研究综述>基础上,对1994年以来国内外玄奘研究的新成果进行系统总结.全文分为对玄奘本人生平的研究、对玄奘在翻译上的贡献的研究、关于玄奘与因明学的研究、对玄奘哲学思想,及唯识学的研究、对玄奘与佛教的研究、关于<大唐西域记>的研究、<西游记>与玄奘的研究7个方面,下篇主要对后4个方面做出综述.     

三论“志性”——志性与中西哲学相关范畴比较

三论“志性”志性与中西哲学相关范畴比较胡家祥在中外思想史上，出现过许多有关心灵第三层面的范畴，对于我们研究“志性”不无启迪意义。在西方，康德是最早将“理性”同“知性”区别开来，以之称谓心灵第三层面的思想家。他认为：“把理念（即纯粹理性概念）同范畴（...     

上出语文课的精彩

语文课,本就是一个五彩斑斓的课堂.古今中外,天文地理,从女娲补天到火箭升空,从诸子百家到新新人类,从茫茫大漠的每一个沙粒到茫茫人海的每一颗心灵,都有可能光顾我们的课堂.在这样广阔、灿烂的天地里,难道还不能张扬我们的个性,重塑我们的形象,展示我们的才艺吗?曾有人讨论过观念与能力哪个最重要的话题.我觉得在这个新旧教育模式交替的时期,观念更重要.因为只有具备新的观念,才会有创新的动力,才会以新的形象、新的方式,在语文课上开辟出新的开地.     

"名人"们,把校园还给孩子吧

时下,走进任何一所中小学校园,你都会被校园里浓浓的"名人气息"所"感染",被重重的"名人情结"所震撼.花坛里、草坪上"名人雕像"时隐时现,让人目不暇接;墙壁上"名人名言"、"名人字画"、"名人画像"更是各领风骚,互不相让;就是学生们各类作业本的页眉和页脚处"名人"们也争夺得不亦悦乎,或者介绍"名人生平",或者摘录"名人警句"……从古代的孔子、屈原,到新时代的雷锋、张海迪;从国内的鲁迅、巴金,到国外的列宁、高尔基,校园里处处挤满了"名人"们的身影.