全文获取类型
收费全文 | 696592篇 |
免费 | 1049篇 |
国内免费 | 1752篇 |
专业分类
教育 | 622058篇 |
科学研究 | 24233篇 |
各国文化 | 495篇 |
体育 | 10915篇 |
综合类 | 17672篇 |
文化理论 | 1971篇 |
信息传播 | 22049篇 |
出版年
2024年 | 2391篇 |
2023年 | 9476篇 |
2022年 | 10868篇 |
2021年 | 13673篇 |
2020年 | 10815篇 |
2019年 | 11445篇 |
2018年 | 5664篇 |
2017年 | 9422篇 |
2016年 | 11294篇 |
2015年 | 19020篇 |
2014年 | 50454篇 |
2013年 | 41665篇 |
2012年 | 50503篇 |
2011年 | 55279篇 |
2010年 | 48539篇 |
2009年 | 48804篇 |
2008年 | 52368篇 |
2007年 | 41753篇 |
2006年 | 34161篇 |
2005年 | 31747篇 |
2004年 | 31604篇 |
2003年 | 29936篇 |
2002年 | 25437篇 |
2001年 | 20699篇 |
2000年 | 17035篇 |
1999年 | 4553篇 |
1998年 | 2842篇 |
1997年 | 1917篇 |
1996年 | 1412篇 |
1995年 | 979篇 |
1994年 | 862篇 |
1993年 | 675篇 |
1992年 | 642篇 |
1991年 | 468篇 |
1990年 | 398篇 |
1989年 | 317篇 |
1988年 | 45篇 |
1987年 | 29篇 |
1986年 | 45篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 27篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 10篇 |
1950年 | 90篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
171.
当今社会,发展迅猛,一日不学,恍如隔世。“终身学习”、“继续教育”、“学习型社会”已经成为人们津津乐道的词汇。中央电视台顺应时代潮流,及时在央视二套开出《中国经济大讲堂》,深刻解读中国经济形势,使人颇受教益。不少观众对这个节目感兴趣,天天在电视机前上课。应该说,中央电视台此番探索非常有必要,它一改传统的灌输式电视教育模式,代之以面向观众、广开讲路、生动活泼、传播互动的新模式,深受观众欢迎。据央视索福瑞统计,《中国经济大讲堂》开播的最高收视率达0.37%,平均收视率0.21%,与2004年同期同时段相比,提升75%。1.把握社会发… 相似文献
172.
173.
所谓赏识教育,核心就是尊重学生,即作为教师必须对受教育的对象要信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒。赏识教育可以使学生的学习热情提高,可以让学生觉醒,让学生自信起来,找到好学生的感觉。学生来到学校不是让她们消磨几年时间,而是让她们能在自己的潜在才能方面有所发展。大家知道,幼师的学生在文化课 相似文献
175.
176.
177.
178.
学校是培育人的场所,学校中的一切设施都是重要的教育资源,都具有一定的教育影响作用。教室座位是一个备受关注但又常被误用和滥用的教育资源。家长为了给孩子争得一个好座位,四处托关系找熟人或凭借权力给老师“打招呼”;社会舆论呼吁教育公平,要求把座位的选择权交给孩子,让孩子们像坐公共汽车那样,“自选座位、先到先坐”;老师为了鼓励学生学习上进,把座位当作一种奖惩物,按学习成绩或综合素质评分来安排座位。据2004年5月20日《广州日报》报道:广东佛山某中学有班主任为了激励学生努力学习,把全班的座位都细细划了片,靠近黑板的前两排是“头等区”, 相似文献
179.
我国基础教育发展到今天,接受式学习方式仍然主宰着教学主阵地———课堂。于是,“把学习还给学生”的呼声四起。《新课标》也极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标。但是,我们应该看到,有的人会把“以学生为本”等同于“儿童中心”或“学习者中心”,完全由着学生的兴趣组织教学,走上了另一个“无序教学”的极端,忽视了我们作为教育者应该担负的责任。那就需要精选学生终身发展必备的基础知识和基本技能进行教学。那么,在新的社会背景下,“什么才是最有教育价值、学生终身必备的知识”呢… 相似文献
180.
一、目前教师资格认定考试存在的问题 《中华人民共和国教师法》规定:“国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。”《教师资格条例》也明确规定:“不具备教师法规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。”根据《教师法》和《教师资格条例》的规定,我国各地在实施教师资格认定过程中都进行了考试,这在一定程度上保证了教师资格的质量。但是,从教师资格认定的考试实践来看,目前存在很多问题。 相似文献