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981.
浅析分层教学在篮球教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
在中学体育教学中,特别是球类的教学受场地器材的约束很大,同时存在着一部分学生喜欢体育而不喜欢上体育课,喜欢玩球而不喜欢打篮球的现象。为改变上述不良现状,从激励学生学习兴趣人手,采用分层教学。我校是一所新办的学校,篮球基础较为簿弱,为提高我校的篮球水平,我校的篮球队坚持常年训练,从初中一年级开始有篮球兴趣小组,学校代表队,学生的篮球水平存在着差异。由于性别的差异,男女同学的水平又有很大的差异。 相似文献
982.
王晓红 《中小学实验与装备》2006,16(6):51-52
在开放的语文教育体系中,课外阅读不再是语文教育的“点缀”,更不是可无可有的“软任务”。吕淑湘先生曾说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说得益于课外。”这说明语文学习不能局限在小课堂里,只有树立大语文观,构建课内外结合、校内外沟通的语文教育体系 相似文献
983.
课程改革推进和实施过程中一个重要的问题是评价问题.现实中,学生丰富的数学学习活动常常被最终一份考卷简化为几个数字,无论是教师还是学生的工作都以最终的考试成绩作为唯一的评价.通过考试成绩这一标签将学生分成三六九等,学生思考问题的方法,解决问题的途径,对数学的思想方法及问题解决的心态包括情感、意志、 相似文献
984.
当前,职业中学思想政治课教学内容多、要求高、每周课时少,很难达到规定的教学要求,如何解决这一问题呢?教学中我紧紧抓住现行教材可读性强这一特点,通过引导、自学、发现、创新的“八字教学法”,取得了较好的教学效果。 相似文献
985.
986.
989.
甲烷制备实验中掺入物的选择 总被引:2,自引:0,他引:2
首次界定了甲烷制备实验中的掺入物;提出了掺入物应具有“传热作用”的新观点;探索出了最佳掺入物应是铁粉(或铜粉)与木炭粉的混合物,并找出了其与反应物的最佳质量配比。 相似文献
990.
现代社会充满了竞争和挑战,比赛和选举成为奖优选贤、公正决策的一个十分重要的手段。"一票之差""一分之差"等短语出现的频率越来越高,一些不规范的用法也随之而来。例如: 相似文献