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991.
992.
993.
刘江月 《中小学心理健康教育》2004,(10):12-13
近年来,中小学生的心理健康教育越来越受到重视,各地正在采取多样化的教学方式用于加强学生的心理健康教育工作,这十分必要.但是,教师的心理健康问题却一直未能引起足够的重视.现代化教学要求教师做到高效率、高质量、快节奏,所以很多教师都是在超负荷的状态下工作,时常感到疲惫、失眠、心情烦躁等.教师的工作时间往往延伸到八小时以外,这必然加剧了教师的工作负担;职业的特殊性决定了教师心理所承受的超负荷性,因此,教师的心理问题就会逐步累积,从而表现出一种不健康或亚健康状态. 相似文献
994.
李天保 《高等教育研究(山西)》1990,(1):4-6
党的十一届三中全会以后,我们党从以阶级斗争为纲,路线斗争为中心,转移到以经济建设为中心的轨道上来,贯彻执行“一个中心,二个基本点”的指导方针,基本路线。实践证明我们获得了巨大的成功,经济建设蒸蒸日上.正在向深度和广度发展。现 相似文献
995.
现代研究者认为:达到成功的人有20%依赖于智商(即理性认识能力),还有80%与人所处的社会阶层、运气以及在几百年前人类在进化过程中所形成的大脑神经通路等有直接关系。其中这些因素的绝大部分都具有情绪或情感性。被统称为情绪智力,也就是人们通常所说的情商。情商对人的成功具有一定的影响,而体育运动的直观性,可感知本身已带有的情感色彩。 相似文献
996.
潘克明 《中小学信息技术教育》2005,(11):1
说教师是推进信息技术的关键,是因为他们在教学过程中处于“主导”的关键地位。教师的救育教学观念直接影响到教育教学改革的质量,直接影响到信息技术与课程及学科教学的整台效果,直接影响到我们耗巨资建设的信息拄术硬件与软件环境能否获得预期的效果。因此,在进行信息技术硬软件环境建设的同时,我们必须加强信息技术的人文环境建设,突出教师这个关键,抓好对教师的教育技术能力培训。 相似文献
997.
审视当前中学教育现状,不少学校存在厌学滋事、迷恋网吧甚至打架斗殴、玩世不恭等“桀骜不驯”的学生,虽然这些“问题学生”所占比例不大,但其对学校、家庭及社会造成的影响是不容小视的。社会犯罪呈低龄化的趋势不断向我们敲响警钟。有人埋怨学校教育的不作为,难道学校没有管或不想管吗?其实教师为之耗费的心力很大,只是有时结果让人无奈而已。笔者以为: 相似文献
998.
五年制专科师范初等教育专业的学生,害怕学习理科课程的情况很普遍。给他们开设的《自然科学基础》课程涉及自然科学多门学科知识,综合性强,开展教学工作会遇上不少困难。近几年来,基础教育新课程的改革,对师范教育产生了积极的影响,我们以新课程的理念,新教育的思想指导师范教育改革,组织学生开展专题性学习,取得可喜的成效。有些原来害怕理科的学生说:“记得刚接触到这门课程时,我挺害怕的。厚厚的一本书,看到书名,我的第一反应是:太难了。可经过一学期的学习,我发现自己渐渐喜欢上它了,而且觉得挺有趣。可以说我对这门学科并非‘一见钟情… 相似文献
999.
2005年是抗日战争胜利六十周年,世界各地都举行了重大的纪念活动,反思历史,警示当今。我县也按上级要求举行了历史知识竞赛,对于这一爱国活动,我以极大的热情投入到辅导学生竞赛的工作中,做出了自己应尽的义务,也取得了较好的成绩,得到了上级部门的肯定。 相似文献
1000.
在当今21世纪,网络作为多媒体教学的生力军活跃在教育舞台上,这给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液,为培养学生听、说、读、写四种能力并举的教学模式奠定了基础。同时,网络在英语教学中有着它独特的优势和作用,以下就分别对它的优势及其重要作用进行分析。 相似文献