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971.
陈逸恺 《语数外学习(初中版)》2007,(7X):4-7
中日两国教育内容及方式的差别一直以来都是大家关心的热门话题。这篇文章再现了作者在日本度过的一年多的学习时光。下期我们还将为大家带来作者妈妈所写的文章,精彩不要错过哦![编者按] 相似文献
972.
973.
一、化静为动,突破重点难点 多媒体CAI课件具有文字、图片、动画、声音、图像等直观媒体信息可同步进行的优点,通过向学生展示丰富的、典型的具体经验和感性材料,突出观察点,揭示现象的本质,减少学生观察的困难,引导学生深入思考,丰富学生的联想,建立正确的空间观念,培养学生思维的灵活性,为学生实现由具体感知到抽象思维的飞跃架设桥梁。如,在教学“角的初步认识”这一课时, 相似文献
974.
中国教育学会中学语文教学专业委员第八届年会于2003年11月18-20日在武汉市举行。中国教育学会副会长郭永福、学术室主任李云虹到会指导。湖北省课改领导小组副组长胡明出席了开幕式,教育部语文课标研制组组长、华东师大教授巢宗祺作了有关语文课程标准研制情况的学术报告,著名特级教师钱梦龙、魏书生、欧阳代娜、洪镇涛、张富等在大会发言。著名语文教育家刘国正、于漪作了书面发言。 相似文献
975.
饺子,现在应该是我们生活中不足为奇的食物了。但是,在《难忘的饺子》一文里,作者却从中吃出了幸福的滋味。"真香啊,里面搁了肉,放了白菜,师母的饺子包得可真好,全是大肚馅的。老师和师母一个劲儿往我们碗里倒,我们吃得几乎弯不下腰……而我呆住了,只见老师两岁的孩子,碗里是几个已成碎屑的饺子;师母正在 相似文献
976.
文学存在的价值是什么?就是表明人类还有做梦的权利。因为有了这个梦,单调的生活将变得复杂,窄小的心灵将变得广阔。文学鼓励我们用别人的故事来补充自己的生活经历 相似文献
977.
俗话说:巧妇难为无米之炊。在几年的作文教学中,我深切地感受到学生材料的贫乏,是作文水平无法提高的重要原因。学生的这种苦恼首先源于他们没做生活的有心人,不善于撷取身边的材料。罗丹说过:我们生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。学生整天躺在材料中睡大觉,没思考生活,没发现生活的点点滴滴,没发现生活的闪光点。其次学生的阅读量太少了,阅读总是局限于 相似文献
978.
薛楠 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
同声传译指的是用一种语言把另一种语言所表达的思想和情感,以与讲话人几乎同步的速度,用口头形式重新表述出来的一种翻译实践。在同声传译中须掌握七大原则,即顺句驱动原则、酌情调整原则、适度超前原则、合理简约原则、信息重组原则、信息等值原则、断点原则。 相似文献
979.
陈雪茹 《江门职业技术学院学报》2007,(2)
《21世纪中学生英语报》(初中版)具有报刊所特有的时效性,同时也具有题材广泛、内容新颖、语言现代、地道实用的特点。它紧跟形势、贴近生活、难易适度,是训练初中生英语阅读能力的好材料。在教学方法上我们采取了三阶段教学法:第一阶段,兴趣性阅读教学;第二阶段,指导性阅读教学;第三阶段,拓展性阅读。并取得了一定的成效。 相似文献
980.