爱岗·爱生·奉献——职业学校教师感悟

我是开发区高级职业学校的一名教师,从事教育工作十几年。我认为作为一名优秀的教师,作为一个具有忧患意识的教育工作者,抓师德建设首先要从“爱岗、爱生、奉献”着手,爱岗,就是要热爱教师岗位,珍惜教师这份工作。只有爱岗,我们才有可能敬业勤业,才能不计名利,忠诚奉献,才能形成良好的教风,才会认真钻研,不断学习,提高自身素质来适应当代教育的要求;只有爱岗,我们才有可能做到：热心爱教,     

职校生,英雄有用武之地（一）

三百六十行,行行出状元。在汽车修理厂里,我们能看到职业的“汽修医生”,各种汽车出了毛病,在这些汽修工拆换、修理之后便能“康复”：在生产线上的工人,动作娴熟,眨眼工夫就将一件成品通过传送带运到成品车间里;     

职业教育优秀学术论文专辑征文启事

为了推进中等职业学校的教育教学研究工作,促进学术交流,并应广大中等专业学校教师评聘和晋升专业技术职务的要求,《当代职校生》杂志将以增刊形式出版一期中等专业学校教师优秀学术论文专刊。现面向全省中等专业学校（普通中专学校、成人中专学校、中等师范学校、教师进修学校）和职业中学的教师征稿。     

高职生创业风险与规避策略

自主创业成为高校毕业生就业的一种新模式、新趋势。文章对当前高职生自主创业的优势与劣势进行分析,探讨了高职生创业面临的项目选择、资金、管理、市场、合伙、网络营销等方面的风险及其成因,对高职生创业之前、创业之初、创业之中的风险规避提出了相应的建议。     

GOGO姐心语信箱

GOGO组：我是一名高中生，现在读高二，我写这封信就是想说一说我的忧愁。现在我已经快18岁了，但是不长个，身高只有1.52米，而且我的身体也比较瘦小。其实，我的腿一点都不小，可是我的上身非常小，可能有些夸张吧！不过我的胸都发展育缓慢，应该说是很平，我想这就是大家说的“发育不良”吧！看到其他女孩子，我感到很自卑！我想成为一个完全正常的人，你说我还有这个可能呢？优愁     

激发职校生英语学习兴趣的策略

激发学生的学习兴趣是当前教学改革的必然要求。对于那些学习基础差、学习方法不好、学习动机缺乏的职校生来说，培养和激发他们学习英语的兴趣更具有十分重要的意义。本就如何激发职校生的英语学习兴趣方面作一探讨。[第一段]     

“儿子，你做得对！”

一天,吃晚饭的时候,儿子兴高采烈地告诉我们:"我当上学校的导护生了!"我好奇:"那是做什么的?"儿子兴奋地回答道:"就是检查同学穿校服、戴红领巾等情况,然后还要检查纪律、活动,我是每周五值日,检查六年级的。"     

用三“心”、二“意”点亮随班就读生的童心

每个班上,总会有一个或两个比较特殊的孩子,他们就是随班就读生。因为随班就读的孩子并不是那么优秀,甚至有着很多的缺憾,所以教师更应该懂得欣赏他们,寻找他们身上的闪光点,用耐心、细心、信心、爱意、诚意去点亮他们的童心。     

铸高尚师德,做人民满意教师

从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义,它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系着祖国的未来。新时代的教师要坚持把育人为本、德育为先放在首位,重视素质教育,使学生更具创新能力和实践能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。     

职业教育推行研究性学习的对策

职校生自主学习的意识及能力较差,未能摆脱教师推一下动一步的初中阶段学习方法,进入职业学校后,开设的专业课程较多,进度较快,大部分职业生感到不适应。由于没有一个显性的教学评价,职业学校普遍存在着“教”与“学”的脱离现象,教师往往上完课就完成了任务,至于学生学到了什么?学了多少?是不是得到了提高,无从而知。研究性学习作为一种新型的教与学的模式将带来职业教育改革,将改变这一现象。一、目前职业学校推行研究性学习存在的问题:1、资金短缺信息技术环境落后近年来由于职业学校的招生难的影响,学校对信息技术环境投入不足,国家对职…