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131.
刘罗曼 《鞍山师范学院学报》2003,5(2):18-20
利用相关分析与回归分析,对四川绵阳地区三年生中山柏月生长量与月均气温、月降雨量、月均日照时数、月均温度之间的关系进行初步的统计分析,并得到了相应的回归方程,从而揭示了影响中山柏生长量的最主要的相关因素. 相似文献
132.
133.
20世纪30年代,国民党政府为了清除共产党的影响,首先在江西推行特种教育。特种教育在“剿共”时期成为清共的重要手段,在抗战时期对运动民众支持抗战和提高民众的文化水平起了一定的作用。 相似文献
134.
135.
何尊沛 《绵阳师范学院学报》2005,24(6):41-44
朱敦儒词名甚著。宋、金以来向有“希真体”之称。关于“希真体”的内涵,至今学术界异见歧出,尚无定论。特根据后人对朱氏词的仿效创作和品赏评论加以考辨,可知“希真体”是对具有独特个性与鲜明风格且于后世产生重要影响的朱敦儒词的誉称,它是由朱氏早期、中期、晚期多种题材内容与艺术风格的词所组成的有机复合体,而并非仅指某一时期、桌类题材或某种风格的词作。“希真体”具有流变性与多样性,而清隽谐婉、平淡自然乃是其主导风格特征。 相似文献
136.
我是学医的,肝癌对于生命的砝码有多重,我知道。躺在病床上等肝源是等。在工作中等还是等,后者还会为患者多解除些痛苦。作为医生,我的生命应终结在治病救人的岗位上。 相似文献
137.
教学过程及内容:1、导入:交流交友体会.引出课题。大家知道,人是群居的动物.人是有感情的、需要交流的动物。一句话:人是需要朋友的。俗话说:“千金难买是朋友”、“人生得一知己足矣”。可见.人的需求与难求形成了一对矛盾,怎么解决这个矛盾呢?今天我们来学《山中访友》,看看作者是怎么解决这个矛盾的. 相似文献
138.
《中学政治教学参考》2021,(23)
道德与法治教学中的道德说教和理论灌输方式令学生反感,影响立德树人教学实效。借助本土人文故事,设计有思想、有思维、有思考的道德与法治课,能有效落实学科核心素养。本文以中山市为例,就如何选好、讲好和用好地方人文故事,以及如何构建有思想、有思考、有思维的道德与法治课堂进行论述。 相似文献
139.
140.
《中国职业技术教育》2005,(36):72-72
张亢,民革,副教授。1990年任江西新余市高专教师,1995年任新余高新科技发展公司经理、新余电子计算机学校校长,2001年至今任江西中山电子计算机学校校长。[编者按] 相似文献