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911.
教学内容: 苏教版义务教育小学数学第四册第72—75页。 教学目标: 1.在经历从实物到图形的抽象过程中认识直角、锐角、钝角并能正确辨认。[第一段]  相似文献   
912.
由于传统SURF匹配算法选取大量不符合预期的特征点,增加了后期匹配运算时间,导致不能满足工业级应用快速性的要求。提出一种改进的SURF算法,首先对摄像头获取的目标图像进行均值滤波处理,然后选择合理阈值、运用Canny算子对获取的目标图像进行边缘检测,再通过Hessian矩阵获取图像局部最值,并利用SURF算法对边缘图像进行匹配。仿真结果表明,该SURF算法在应用于工业机器人目标识别匹配时,既能减少匹配时间,又可以提高匹配准确度。  相似文献   
913.
以算法为核心的程序(即“信息引擎”)是引领物质生存和发展的发动机;而由“物质能”所负载的“信息能”,是信息世界运动变化的真正动力。这样,就像宇宙万物是物质和信息的对立统一,“能量”则是物质能和信息能的对立统一。在物理学中,有质能转换,在信息学中有信息和信息能之间的相互转换。对于人类社会而言,信息就是知识,信息能就是智能,在知识和智能之间存在某种转换关系。如果说物质能是物理学的一个中心概念的话,那么信息能应当是信息科学的中心概念。在一定意义上说,信息科学主要是研究人类智能的本质和知识创新的机理,信息技术主要是开发一种人工智能技术去替代人的某些脑力劳动。  相似文献   
914.
《社会》第六册四单元(人教版)一、引言揭题、激发学生兴趣1郾师:同学们,通过第四单元的学习,我们了解了不同地区人们的生活,欣赏了异国的风光,今天,教师要带你们到另外的地方——北极地区和南极地区去考察,大家有兴趣吗?(生:有)下面,我们要分为两个考察队,并进行比赛,看哪个队的收获大,大家敢接受挑战吗?(生:敢)(评:充分发挥学生的主体作用,主要体现在教师的指导上。教师导得得法,学生主动掌握知识的兴趣就会更浓。在此环节中,教师通过引奇激趣之问,激发了学生浓厚的学习兴趣。)2郾看图,引导观察,讨论。(1)出示图。问:你们知道这两张图片各…  相似文献   
915.
916.
基于改进的DTW算法的仿真与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
传统的DTW算法着重于时间规整和间距测量的概念,对数据的可靠性没有进行有效的分析,且对连续词的识别效果不明显。基于松弛起始点和分段思想的改进DTW算法,可以改善明阿算法的缺陷。通过对语音样本0.9在MATLAB6.5上的仿真实现与分析表明,采用改进后的DTW算法具有良好的语音识别效果。  相似文献   
917.
利用文字学、训诂学、音韵学、校勘学及辞书学知识,依据汉字形体演变规律,结合文献用字,采取“形、音、义三者互相求”的方法,对《广韵》中的“棴”、“(康瓦)”等疑难字进行考辨。  相似文献   
918.
亲爱的同学们,金秋九月,你们带着成长的喜悦升入了四年级。又是一年瑞雪飘,半个学期即将过去了,你进步了吗?  相似文献   
919.
meso-四-(4-苯基)卟啉与铜(Ⅱ)显色反应的分光光度研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
研究了在Tween - 80存在下 ,meso -四 - ( 4-苯基 )卟啉与铜的显色反应 .络合物的最大吸收波长为 416nm ,表观摩尔吸光系数为 3 .75× 10 5L·mol-1·cm-1.铜含量在 0~ 1.6 μg/ 10mL范围内符合比尔定律 .络合物的组成为铜 (Ⅱ ) :TPP =1:1,本法已应用于环境水样中痕量铜的测定 ,结果满意 .  相似文献   
920.
有一则字谜,谜面是“四十五天”,谜底是“胖”字。这个字谜是拆分汉字形体结构制作的。“胖”可以拆成“月”和“半”两个字,一个月三十天,再加上半个月十五天,就成了四十五天。“胖”字的含义是人体肉多、脂肪多。四十五天跟“胖”有什么关系?很让人费解。  相似文献   
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