提高初中英语课堂的实效性

英语是一门语言。它需要人们去不断地交流与实践，这样才能有兴趣去听和说，才能有兴趣去学习和探索。而在中国的教育体制下，传统教学将语言的学习公式化了，使学习变得僵硬，在黑板上只讲英语语法，枯燥乏味，学生很难有兴趣，使很多学生认为自己这辈子都不会将英语学会了。即使学明白了，也只是哑巴英语。听到这些也许我们会感慨于教育教学的悲哀，而今天我们并不需要抱怨与发泄，需要教师反思自己的课堂教育教学行为，调整教学策略，探索出一条适合自己学隋的教学方式方法。下面从几个方面谈谈教学策略与实效的关系：     

加强文明读者培育工作，为信息时代储备人才

本文通过十五大提出的建设有中国特色牡会主义文化的要求出发，结合国外信息时代经济发展的成功经验和我国教育现状，重点阐述了培育文明读者的意义、措施和要解决的问题。     

家庭教育要处理好的几个关系

家庭教育作为大教育的重要组成部分。理应随着教育体制的改革和教育形势的发展、新一代孩子成长的特点、孩子成长的环境等因素的变化而与时俱进．更新观念。作为家长要顺应时势．积极地探索新时期做好家庭教育的好方法，具体地说在家庭教育中要处理好以下几个关系。[编者按]     

在深化班级教育中促进班主任专业化发展

在人类教育史上，随着班级教育体制的形成，班级授课制的出现，学校教育教学的直接活动、直接任务和直接责任下移到了班级。班级成为了学校教育的实体，培养人的基地和摇篮，成为了教育世界中最丰富而又最活跃的小社会。一个学校和谐向上的文化氛围，取决于每个班级的精神风貌，一个学生能否积极主动的学习，健康快乐的生活，     

以人才培养为核心 积极推进教育改革和发展

【正】人才培养是立国之基,强国之本。新中国60多年的发展历程表明,国家的发展、社会的进步和中华民族的复兴都离不开人才的培养和教育。以人才培养为核心推进教育事业的发展,既是以人为本科学发展观     

要刊要点

大学生犯罪折射出教育功利化《人力资源》2013年第1期刊载莲光的文章指出,近年来,大学生因为缺乏抗压能力而走向犯罪的恶性事件不断出现,并已出现日益严重的势头。反映出许多大学生心理的脆弱、信仰的缺失、道德及法律意识的淡薄,折射出"以考试为中心"的功利化教育体制与"以人为本"的科学发展观的偏离。事实上,功利化的考核方式     

关注三种能力 促进全面发展

教育必须关注所有学生的最充分的发展，为学生奠定终身学习的基础：因此，现代意义上的教育不是选拔适合教育的儿童，而是创造适合每个儿童的教育体制。     

学生课余体育锻炼的影响因素与分析

随着我国教育体制的深化改革,旧的教学制度和教学方法已经不能够满足当今社会的飞速发展和学生的需要,所以我国教育部于2001年提出了《体育与健康课程标准》,即新《课程标准》。它包括5个学习领域,6个水平目标,使学校体育得到了重视。而课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也     

简论学校发展的核心竞争力

进入21世纪之后,教育体制的多元化及教育资源的多元实现,已成为基础教育的重要格局。教育竞争日益加剧,学校发展进入了品牌经营时代,提升学校竞争力,是经营学校的重要课题。而学校发展的核心竞争力已开始进入学校管理者和研究者的视角。本文就学校发展的核心竞争力进行初步的探讨。