服务区域经济探索职业教育改革发展新路

地处山东半岛中部的潍坊市现辖１２个县市区，面积 １５ ８００平方公里，总人口 ８４５万人，其中农业人口占８０％，是一个农业大市。目前，全市有各级各类中等职业学校１１８所，在校生达到１３．８万人，占高中阶段在校生总数的比例连续多年保持在６０％。这其中，有１９所和２０所中等职业技术学校分别进入国家级及省级重点职业学校行列，约占学校总数的三分之一。 一、加大调控引导，把招生制度改革作为职教改革的突破口 针对职业学校特别是农村职业学校比较普遍地出现的“招生难”的情况，我们坚持从实际出发，大胆改革传统的一年一…     

深化改革锐意进取加强职教师资队伍建设

改革开放以来,我国职业教育事业取得了长足进展.职业教育师资队伍建设工作取得了显著成绩,主要体现在以下几方而: 1.教师数量迅速扩大,教师素质逐步提高,队伍结构不断改善 一是教师数量有较大增长。2003年我国各类中等职业学校专任教师共计71.29万人,其中普通中专17.04万人、职业高中25.8万人、成人中专7.53万人、技工学校15.3万人、调整后中等职业学校2.81万人、其他机构2.81万人。与1985年相比,普通中专专任教师增长了33％,职业高中增长了124％。二是学历结构不断改善。具有本科及以上学历专任教师的比例,普通中专由1985年的48.1％提     

宁夏回族自治区吸引海外留学人员进行科技攻关和合作项目一览

为响应国家西部大开发的号召,配合教育部“春晖计划”的顺利执行,也为向怀有拳拳报国之心的海外学子提供一个大显身手的机会,我们从本期开始将陆续刊登一些西部省市急需解决的关键技术难题和合作科研项目,希望有志于为国服务的学子们根据自己所长,选择适合自己的项目,积极与对方联系。     

“主体”“主导”并重 “带学”“帮学”联动——职教语文“带学帮学两步六点”教学法介绍

语文是一门学问，语文教学也是一门学问，特别是今天，随着思想的解放，语文界对语文教学的思考更加深入，理解也更加深刻，有关语文学科的教育理念、教学思想、课堂模式、指导方式上都有许多改进和创新。我们知道教材是统一的，但学校是不同的，学生是各异的，教师的功夫就在于根据学校学生的不同更合理地使用这同一的教材，并从中产生更多更好的教学效益，也就是说用死的文本服务于活的人。所以，在教学中研究文本重要，研究学生重要，而研究应用文本施教于学生的过程，也即是教法、学法尤其重要。长期在职校从教，我尤其体会到对学生情况的把握准确与否是衡量教学成败的最关键。     

高等师范学校如何服务于市场经济——高等师范院校兼办非师职业技术教育专业初探

高等师范学校如何服务于市场经济———高等师范院校兼办非师职业技术教育专业初探铁岭师范高等专科学校张伟平关键词：高师职教服务一、目前高等师范教育面临的机遇和挑战在教育体制不断深化改革和市场经济逐步形成的大环境下，当今高等师范教育事业的发展面临许多困境和...     

谈职教英语课堂教学的情境设置

现行职业高中英语新教材要求把英语做为一种交际工具让学生去掌握运用。新教材明确指出:"以提高学生的语言能力和运用英语进行真实实际能力为宗旨,在初中英语教学基础上,巩固、扩大英语基础知识,培养听、说、读、写的基本技能,培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力,激发和培养学生学的兴趣,提高自主学习的     

认清形势 统一思想 与日俱进 开拓创新——中国职教学会期刊编辑委员会2004年年会侧记

2004年12月21日至25日，中国职教学会期刊编辑委员会2004年年会在江西省南昌市召开。来自全国24个会员单位的社长、总编、编辑室主任40余人参加会议。     

现代职教视野下中职学生核心素养提升的探析——以通州中专机电专业为例

现代职业视野下中职生学生核心素养提升,需要注重现代职业教育模式与学生身心发展的融合,结合中职校的资源优势进行有效整合和提升。通州中专在"一带一路""加快发展现代职业教育,建设现代职业教育体系,服务实现全面建成小康社会目标"背景下,立足学校教育教学特点和区域经济发展特点,以机电专业为例,建立人才培养模式,形成合力教育结构,促进学生个人终身发展,满足区域经济发展需求。     

高教社中等职教国家规划教材简介——突出特点 化解难点——新编中等职业学校电子技术应用专业《电子整机原理——彩色电视机》简介

高等教育出版社出版的中等职业学校电子技术应用专业《电子整机原理——彩色电视机》是根据教育部2001年颁布的中等职业学校电子技术应用类专业“电子整机原理——彩色电视机课程教学基本要求”编写的，适用于三年制与四年制的中等职业学校。