高职学校图书馆必须加强实训实验教科书的建构

文章根据我国《21世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》对高层次应用型人才培养的基本要求,找出目前高职学校图书馆在图书建构中所存在的差距,阐明了加强实训实验教科书建构的必要性,并结合高职学校培养应用型人才的实际需要,提出了一些意见和建议。     

试论中专图书馆读者的阅读心理与阅读需求特点

图书馆服务质量的好坏，除了与馆藏质量、馆内现代化设施有关外，最重要的是了解、分析、研究读心理。本重点剖析中专学校读的阅读心理及阅读需求特点，较为细致地阐述了中专学生的阅读特点。在对读不同需求特点进行分析的基础上，提出了中专图书馆为满足读需要有针对性地开展服务工作的建议。     

学校图书馆服务于各类型读者群--为残疾生、住校生、退休教职工服务的思考

面对学校图书馆的各类型读者群,针对他们的不同特点以及心理特征,对如何做好残疾生、住校生、退休教职工的读者服务工作提出了建议。     

高职院校图书馆开展信息服务的实践与思考

图书馆情报资料一向是学校教科研工作的重要信息源。情报资料为救学科研服务工作的创新是优化学校图书馆信息服务的关键，是学校图书馆在信息化社会的生存竞争，是学校图书馆乃至整个学校生存、发展、繁荣的必需。文章就高职院图书馆情报资料为教学科研服务的具体实践谈一些体会。     

19世纪美国主日学校图书馆研究

美国主日学校图书馆是十九世纪基督教传教活动的一种辅助设施,以向儿童进行宗教和伦理教化为主要目的。作为公共图书馆兴起以前重要的图书馆形态,其定位、功能与作用值得系统深入的研究。主日学校图书馆的创设始于19世纪初期,1850年左右成为美国提供宗教文献和儿童读物的主要渠道,其广泛建立和发展一直持续到1880年,之后日渐式微。主日学校图书馆藏书重点由宗教文献向通俗童书过渡;分类编目处于草创阶段,较为粗略;读者服务规章严格,以闭架借阅为主;率先向儿童免费开放,是儿童图书馆事业的基石;培养儿童阅读习惯,促进了美国基础教育的发展;突破阶级、种族和性别壁垒,促进了公共图书馆民主、平等与包容等服务理念的形成;遍布美国各地,奠定了农村图书馆事业发展的基础。表1。参考文献38。     

江苏省宜兴中等专业学校 缪朝东

<正>担着责任、爱心和包容,为莘莘职教学子默默奉献一生。——缪朝东他从大学毕业就走上了讲坛,在二十四年的职业教育生涯中,始终将"学高为师,身正为范"作为自己追求的目标。为了这个目标,他不断提高自身     

河南新华电脑学院 郑州新华中等专业学校

学校简介河南新华电脑学院隶属于新华教青集团,是河南量大的IT培训学院,多年来,学院以“办中国最好的职业教育”为宗旨,秉承“德能兼济、知行合一”的校训,着力打造中国优秀设计师人才的摇篮和国际电商高端人才培养基地,为社会输送了数万名优秀人才。学院网络实训中心拥有2000余台高端计算机,为亚洲最大,千兆互联网光纤接入,校园无线网络无缝覆盖,让学习过程与世界轻松互联;录音棚、平面广告制作室、装饰工艺样板房,企业化模式运作让技能训练与经验积累同步获得;2000平米校园动漫实训与电子商务创业基地,容3D影视厅、特效实训部、展销部、天猫实训中心、淘宝创业中心、互联网平台开发中心等设施于一体,成为省内职业教育领域产、     

深化校企合作 走互惠共赢之路

正近年来,获嘉县委、县政府全面落实科教兴市战略,坚持把发展职业教育作为实现经济社会可持续发展的重要举措,坚持以就业为导向,深入推进校企合作,走出了一条适应市场需求、服务地方经济的路子,推动了县域职业教育健康稳步发展。一、政府重视,夯实校企合作之基获嘉县职业中等专业学校是获嘉县唯一的一所中等职业学校。随着几年来的高校扩招和普通高中办学规模的不断扩大,职业教育受到了极大的冲击,加之职校教师教学观念滞后,沿袭     

技艺的传承与传承的记忆——记宜兴国家级工艺美术大师汪寅仙

正有这样一组镜头将定格在江苏省宜兴丁蜀中等专业学校(以下简称"宜兴丁蜀中专校")教师和工艺美术专业一届届毕业生的记忆深处:一位宛如自家外婆的慈祥的长者坐在一群稚气的学生中间,长者透过老花眼镜的睿智的目光与四周专注而又渴求的目光聚焦在老者左手托起的