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92.
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张治国 《山东体育学院学报》1992,(2)
以教育经济学的观点,论述了体育教学效益的评价尺度。体育教学效益是阶段效益和整体效益的综合,微观效益与宏观效益的统一。提出了反映体育教学效益,使学生建立学科知识—能力结构框架的内容与要素,以及提高体育教学效益的途径。 相似文献
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针对体育教学指导思想的泛化现象,分析比较了当前我国几种学校体育教学指导思想的局限性,提出并论述了一种新的体育教学指导思想:身心全面发展与培养终身体育意识相结合。 相似文献
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98.
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黎红 《科技文献信息管理》2001,15(1):1-3
根据２１世纪图书馆管理的特点，提出管理创新是高校图书馆发展的灵魂，信息的反馈是高校图书馆科学管理的依据。激励策略是高校图书馆科学管理的必要手段，进而指出图书馆管理中应注意的几个问题。 相似文献
100.
任静 《黔东南民族师专学报》2004,22(2):70-72
学校管理的创新与教育质量提高相关。从管理目标和管理体制创新对现行管理体制存在的主要弊病进行诊断看，普通高中实行校长职级制、学校经费综合包干制、决策程序科学化、管理手段现代化等更能全面提升普通高中的教育教学质量。 相似文献