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<正>今年6月23日,李克强总理在接见出席全国职业教育工作会议代表讲话时指出:中国有13亿人,9亿多劳动者,如果大多数成为掌握高技能的人才,人口的压力就可以转化为人才的优势,这是世界上任何一个国家都比不了的。这句话说明了一个道理,就是职业教育是通过培养职业技能人才来促进一个国家和地区的经济社会发展的,正如基础教育是通过培养合格公民服务于社会一样。换言之,职业教育只有培养出既真正掌握熟练技术,又 相似文献
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分析当前我国职业学校日语教学存在的问题,提出应为学生普及日本文化知识,充分发挥学生的主体作用,因材施教满足不同学生的学习需求,对学生展开全面而科学的教学评价,采用理论与实践相结合的教学模式,以及多种教学手段等,提高日语教学的教学水平与教学质量。 相似文献
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一、当前顶岗实习学生德育工作存在的问题顶岗实习学生的德育工作存在滞后问题。我们学生在顶岗实习期间,完全脱离了学校的环境成为企业的一名准员工。他们生活在社会大环境和企业小环境下,遇 相似文献
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随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的颁布实施,以及我国"十二五"期间经济转型的加速,职业教育进入了更大的发展空间,职业学校将为更多的学生提供接受技能教育的机会。但从本人多年的职业教育经历来看,职校学生的学习状况不乐观,"学困生"比比皆是,很多学生无法完成学业,无法学得一技之长, 相似文献
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近年来,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,计算机课程已成为中等职业学校的一门基础课。通过分析目前计算机教学的现状及存在的问题,提出相应改革措施,以便进一步提高教学质量。 相似文献
137.
李万堂 《中国科教创新导刊》2011,(2):121-121
在德育工作中,重视培养和发挥学生的能动性,不仅能够更好的发挥职业学校德育工作者的主导作用,而且能极大地增强自主学习的精神,提高创新能力,从而产生良好的效果,促进其成长成才。 相似文献
138.
方超 《中国科教创新导刊》2011,(22):52-52
随着全球经济的不断融合发展,会计作为国际通用的"经济语言"在工作生活中占有越来越重要的份额,其提供的信息已成为信息使用者进行众多经济活动的基础。所以,对于从事与经济相关职业的人而言,都需要了解、掌握一定的会计知识,并具备运用其所掌握的会计信息进行科学决策的能力。会计学是一门技术性很强的经济管理应用学科。因此,在高等、中等职业学校非专业开设会计学是非常有必要的。本文总结作者近几年的非会计专业会计入门课程的经验,就教学过程中存在的问题及解决对策提出一点自己的看法,以提高非会计专业会计课程教学质量。 相似文献
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阐述职业学校兼职教师培训的功能和现状,从培训制度、理念、模式、内容和组织形式、激励机制等方面提出职业学校兼职教师培训的策略。 相似文献