如何提高大学文科数学的教学效果

大学文科数学是很多文科专业培养计划不可或缺的一部分,但文科数学的教学困难重重。本文从实际调研出发,在疏导学生学习心理、教学方式方法和考核等方面给出了若干可行性建议。     

高校学生事务国际化案例——十年全方位的实践

自中国向世界敞开大门以来,不断努力改革高等教育。学生事务工作是高等教育的重要组成部分,需要具有创新性和以证据为基础。在中国大部分大学,学生事务单位大多是结构化的,以适应学院和院系的学术部门。然而,在世界其他地方,学生事务人力是按职能组织的,如宿舍管理、领导力发展、学术咨询、职业安置和咨询服务。后一种方法有助于从业者专注于不同的能力,并允许学生事务工作发展成为一种职业。我们的经验表明,学生服务虽然在功能上有组织,但在帮助年轻人适应快速变化的中国社会的过程中,可以与中国古典哲学和谐相处。     

基于信息化的大学英语翻转课堂教学模式构建的行动研究

本文报告了一项大学英语翻转课堂教学模式探究的行动研究。在行动研究过程中,针对不同研究阶段出现的不同实际问题,进行了及时的反思和教学模式的调整,最终形成了一套适合大学英语教学的有效教学模式。此模式的构建能为大学英语翻转课堂教学实践提供有效的借鉴和参考。     

EGP与ESP融合下的艺体生大学英语评价体系研究

EGP与ESP融合下的艺体生大学英语评价体系是大学英语教学改革面临的一项重要任务。本论文从艺体生大学英语评价体系中存在的问题着手,探索了改革的途径。     

全国中文核心期刊 中国北方优秀期刊 北京市优秀期刊 《教育科学研究》投稿指南

《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。一、栏目设置1.专题(专题研究、专稿、特别关注):以一组文章(专题研究、特别关注)或一篇文章(专稿)立体、全面、深刻地反映当前某个教育理论与实践问题的研究成果;2.理论探索:探讨当前教育理论和实践中的重要问题,突出前瞻性和创新性;     

新期待

随着清华大学、北京大学和上海市的高等教育综合改革试点方案的出台,2015年全国高等教育进入了全面综合改革的攻坚年,这次改革将围绕创新人才培养机制、推进考试招生制度改革、优化高等教育结构、更好地促进教育公平、建设中国特色现     

开放大学建设深度解读应聚焦的五个重点问题

边解读、边探索，是开放大学建设实践模式的重要特征。开放大学的深化探索需要深度的解读。基于项目试点阶段经验的总结，立足于开放大学建设的长远目标，深度解读应聚焦于国家战略、规律遵循、类型创新、新的常态、难题突破这五个主要方面。     

小议大学英语教学中的文化导入

大学英语教学目的之一是提高学生的语言交际能力,以适应社会发展和经济建设的需要。本文在探讨语言与文化不可分割的关系的基础上,结合我国当前大学英语文化教学状况,提出一些具体建议及对策。     

艺体专业大学英语新生词汇的教学

近年来,由于科学技术的飞速发展、人类活动范围的扩大及对自身认识的不断加深,英语新生词汇正源源不断地进入人们的日常生活,并时刻影响人们的日常交际、工作和学习。大学英语教学不应该回避英语新生词,而应该引导学生积极地学习和运用这些词。而艺术和体育专业学生一直以来都是大学英语教学中的一个特殊的群体,对于他们的英语新词教学既很重要又很必要。     

信息技术背景下大学英语智慧课堂的设计方向研究

智慧课堂是近年来随着信息技术的发展而逐步崛起的一种新型教学方式，也是我国高校探索教育改革的一种尝试。最近几年，越来越多的高校开始注重智慧课堂的教学应用，尝试将这一模式运用在大学英语教学中。相比于传统教学模式，智慧课堂有着无可比拟的优势，教师通过智慧课堂搭建教学平台，创建英语学习语境，极大地丰富了英语教学模式。但是智慧课堂的应用依旧处于探索阶段，也存在着诸多不可忽视的教学问题，还需要通过不断研究进一步完善智慧课堂模式，为我国大学英语教学事业的发展做出贡献。