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171.
吴良根 《中学化学教学参考》2005,(1):99-100
随着新一轮课改的不断深入,能考查学生素质与能力的新题型的数量与分值逐年提高。化学实验教学是培养学生创新思维的重要途径,通过化学实验不仅可以使学生获得化学知识,培养实验技能和素质,而且可以培养良好的科学态度、作风和习惯;在培养学生辩证唯物主义的世界观以及科学探究、创新思维能力方面,化学实验更是有着不可替代的作用。因而, 相似文献
172.
2006年高考理综卷Ⅰ中的化学压轴题是一道有机化学试题.作为压轴题,它具有三新(“立意新,取材新,角度新”),三紧贴(“紧贴现实生活,紧贴现行教材,紧贴新课标”)的特点,是近几年少有的好题。现赏析如下。 相似文献
174.
一、选择题(每小题4分,共40分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,把所选项前的标号填在题后的括号内. 相似文献
175.
2007年高考重庆卷的压轴题是一道难得的好题,既注重对基本知识、基本技能的考查,又注重对能力的考查.本文给出该题的推广形式和它的一个拓展结论.[第一段] 相似文献
176.
《数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.……动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”课程理念中突出了数学学习的实践性,提倡在多样化的操作活动中体验数学.本文拟对中考数学试题中活泼、新颖、富有创意的折叠问题分类评析,供读者参考. 相似文献
177.
178.
作为课程改革重要的组成部分,教育评价和中考改革一直是社会关注的热点、焦点问题。如果我们实施的是新课程,而考试和评价还是老方式、老标准,那么课程改革就会前功尽弃,课程改革的成果就无法巩固。我们深刻体会到中考评价改革对课程改革的全局性、导向性作用。三年来,我们一直在积 相似文献
179.
于志谱 《中学课程辅导(初一版)》2005,(4):37-38
添加条件型试题,是近年来中考试题中的一类新题型。由于这类试题来源于课本的双基内容,不仅设计新颖、具有一定的开放性,而且符合新课程改革创新的理念要求,有利于培养思维的发散性,发展探索能力与创新意识.现以全国部分省市中考试题,分类举例说明如何添加条件证三角形全等. 相似文献
180.
疏金义 《数理化学习(初中版)》2005,(4):60-62
一、酸碱盐知识命题趋向酸碱盐知识在初中化学中占有最大的比重,是初中化学的核心知识.由近几年命题情况分析,今后的中考命题将呈现以下几个主要特点:1.酸碱盐的概念、组成等内容,命题一般以选择题形式出现,主要考查同学们对酸碱盐概念的理解及应用能力.2.具体酸碱盐的俗名、性质及用途等内容命题呈单一性的可能性大,以检验大家是否全 相似文献