中职语文教学应用文写作之我见

随着市场经济的飞速发展和改革的进一步深入，在日常生活中，应用文写作越来越受到人们的重视。按照中职学校培养目标的求，应用丈写作是中职语文教材中必不可少的内容，本文通过精讲例丈、分析纠错等方式，突出实用性，着力培养学生的实际运用能力。     

分析中职教育现状 探索发展创新之路

中职学校是培养高素质劳动人才的场所,它可以帮助学生掌握一定的劳动技能,为学生提供创业机会,是国家富强的生存教育。所以,中职学校在培养学生劳动技能的同时,还要培养学生的各种能力,关注学生的个性发展,使学生具备创新能力和实践能力,为国家培养更多的优秀人才。     

青海藏区中职教育实现全免费

8月30日，海南藏族自治州的518名学生顺利踏上了去往山东的列车，他们将在那里免费接受为期三年的中等职业教育。这为我省藏区实施免费中等职业教育掀开了大幕。年内，我省将总共组织1500名藏区学生到山东、天津、北京等地享受这一免费学习的“政策阳光”。     

果洛州藏文中学

果洛卅『藏文中学始建于1981年，是在原“大武民族小学”的基础上发展起来的一所九年一贯制初级中学。学校现有学生1388名，设有25个教学班，教职158名，其中专任教师56名。多年来，学校着力培养了一批敬业爱生、德才兼备的教师队伍，拥有全国优秀教师1名，全国优秀少儿文艺工作者1名；     

中等职业教育校企合作模式的研究与实践

为了更好的培养优秀的技术型人才,很多的中等职业教育学校都选择了与企业进行合作,"校企合作"并非易事,在施行上面临重重问题,在学校、企业二者参与积极度不高的层面上,学生的教育发展面临不确定。从中等职业教育校企合作的现状、问题以及具体改进措施等方面来进行研究与实践,以期望改善这一问题,更好促进校企合作。     

我国中职教师专业发展研究热点及趋势探析

本文系统梳理了我国中职学校教师专业发展研究的脉络,以中国知网数据库中的期刊论文为研究对象,运用Citespace可视化工具,对作者与机构分布、关键词共现及聚类情况进行分析,阐述了我国中职学校教师专业发展研究的基本情况,以期为今后相关研究提供参考。     

中职会计教学存在问题及解决办法

中职会计专业既是传统专业,又是社会需求和实用性较强的专业。分析教学中存在的问题,合理设计课程结构,灵活使用多种教学方式方法,抓校内外实训基地建设,促进学生技能的提高。     

中职学校英语生态化课堂教学浅谈

英语作为一种语言类学科,对学生综合语言能力的提高以及自身能力的全面发展有着不可替代的作用。中职学校的英语生态化进程,是按照我国教育事业发展要求而进行的一项科学的、创新的举措,对于培养学生学习英语的兴趣,提高学生语言运用能力有着极大的帮助。本文对生态化课程概念进行了简要论述,并结合笔者的实践经验阐述了当前我国中职学校建立英语生态化课程的途径。     

中职课堂教学评价模式的创新

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的立足之本,是学校生存和发展的生命力。传统的教学评价模式方法过于单一,已不适应当前职业教育的发展的需要,创新教学评价模式,探索构建多元化、企业化、具体化、过程化的教学评价模式势在必行。