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992.
《校园英语(教研版)》2015,(24)
英语作为一种语言类学科,对学生综合语言能力的提高以及自身能力的全面发展有着不可替代的作用。中职学校的英语生态化进程,是按照我国教育事业发展要求而进行的一项科学的、创新的举措,对于培养学生学习英语的兴趣,提高学生语言运用能力有着极大的帮助。本文对生态化课程概念进行了简要论述,并结合笔者的实践经验阐述了当前我国中职学校建立英语生态化课程的途径。 相似文献
993.
《校园英语(教研版)》2015,(26)
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的立足之本,是学校生存和发展的生命力。传统的教学评价模式方法过于单一,已不适应当前职业教育的发展的需要,创新教学评价模式,探索构建多元化、企业化、具体化、过程化的教学评价模式势在必行。 相似文献
994.
995.
996.
997.
998.
党的十八届三中全会描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标,这是改革航程上的新航标。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须站在新的历史起点上全面深化改革。只有知识才能照亮民族的思想,只有教育才能为实现“中国梦”而奠基。 相似文献
999.
徐宙亨 《试题与研究:高中理科综合》2021,(10)
在教育改革的不断深入下,教学模式与教学理念得到了更新,同时更多智能化的技术也被应用到了实际的教学中。根据目前的教育教学发展要求,科学、先进的教学手段及教学模式更利于整体教学质量的提升,其中多媒体教学技术就是一种便捷、高效的教学方法,并且在教学中得到了普遍应用。文中对多媒体与中职数学教学的有效结合进行了分析与探索。 相似文献
1000.
班主任是学生思想教育、学习和管理工作的直接领导者。面对社会现状,中职学校培养德智体全面发展,具有实用能力和创新精神的技能型人才,在新疆这个多民族的地区,会遇到很多问题,班主任的工作也更加艰巨和富有挑战性。本文结合笔者的班主任工作实践与经验,对全面推进素质教育下中职学校班主任工作要点进行探讨。 相似文献