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141.
梁超 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(7):55-56
语言是加强交流和拓展思维的工具。母语为藏语的青海果洛少数民族学生,来到上海中职学校后,其汉语的掌握和熟练程度,直接影响了他们融入大都市学习生活的进程。而他们的英语学习状况也将影响他们的人文素养、学业进修与今后的就业能力。本文以2021级装饰专业青海藏族班学生为例,总结了他们的英语学习现状、成因与动机,施以富有针对性的教学改革,试图改变学生整体英语学习兴趣不大、水平低下的状况。 相似文献
142.
周明 《工业和信息化教育》2021,(5):55-58,62
近年来,增材制造行业产值在世界范围内迅速增长,增材制造也成为我国比较热门的专业,各高校和中职学校都开设了相关专业.结合中职学生特点和当地经济发展实际情况,就中职学校开设增材制造技术应用专业的相关问题进行了分析和有益探索. 相似文献
143.
云计算是在现代科技发展中形成的新型技术,能够有效整合应用技术管理平台,整合技术、信息技术和网络技术,中职教师在实施计算机课程教学时,需要对其进行深入分析,确保能够使计算机课程和云计算实现有效结合,为教育效果的进一步提升创造良好条件。本文首先分析计算机课程应用型技术的重要价值,然后综合探究开展计算机教学的具体策略。 相似文献
144.
当前我国中职教育不断发展,这正得益于在新课标引导下的各项教学方法的落实。在中职数学课堂上,关注如何采取任务驱动法以有效提高课堂效率并为课堂提供保障具有重要意义。因此,探讨如何在数学教学中落实任务驱动法对于切实帮助中职生提高数学能力具有重要意义。 相似文献
145.
中职教育是我国教育的重要组成部分,在中职教育中,教师都会注重学生对于某些知识的学习,并不会注重学生自身道德水平的建设,这正是教师在教学中的失误。德育建设是中职教育中的重要组成部分,而德育中“管”和“育”是其中非常重要的存在,二者既相互作用,又相辅相成,一些教师在进行德育教育中重“管”轻“育”,这样的教学模式对于学生的发展是极为不利的,针对这种现象,教师应该德育并重,对学生进行管理。本文围绕学生德育教育为中心,探讨管育并重德育模式的构建,希望能对广大教师教学起到良好的借鉴作用。 相似文献
146.
吴亲园 《中国教育技术装备》2022,(19):61-63
任务驱动教学法来源于建构主义教学理论,具有较强的实用性和可操作性。融合建构主义学习理论的内涵并应用任务驱动教学法,能够促使中职师范信息技术课程进一步创新和改革,从而构建以任务驱动为导向的新型信息技术课程教学模式。在教学过程中,信息技术教师可以针对教学任务进行分阶段细化,以培养学生的自主学习习惯,激发学生的学习主动性和积极性,进而提升信息技术课程教学的有效性。 相似文献
147.
数学是中职教育课堂体系中的基础性课程,中职数学的教学方法对中职数学教学质量具有深刻意义。信息技术与数学教学的有机整合,是数学教学方法的一次创新改革,要深刻领悟数学教学与信息技术整合的内涵,整合过程中尊重学生主体地位、提升自身技术应用能力和实现与数学教学的有效结合、听取学生整合建议,才能最大程度地发挥两者整合的作用,提升中职数学教学质量与学生学习效率。 相似文献
148.
中职学校是孵化应用型、技能型人才的重要基地,在新时代背景之下,对中职院校专业教学提出了更高的要求和更严格的标准。财会专业作为中职教学的有机组成部分,应该迎合时代发展的潮流,跟随时代发展的脚步,加快财会专业教学模式的改革、创新。以就业为导向的校企联合机制成为当前中职财会专业教学当中应用最广的教学形式之一,充分地体现了理实一体化和实践教学的优势。本文则是对校企联动机制在中职财会专业教学当中的应用进行研究、分析。 相似文献
149.
由于需求不断增加,大量开采不可再生能源,造成当前能源总量呈现下降趋势并且面临枯竭的风险。很多资源都是不可再生的,因此要注重能源的节约利用。当前经济快速发展,生产力随之提高,人们生活水平持续提高,各方面需求急剧增加,在此基础上可再生能源的开发和利用成为当前重要的问题。目前,风能是最有价值且开发最成熟的可再生能源,不仅分布范围广,而且储量丰富,能够满足国内能源需求。对MW级风电机组机械液压混合传动系统的行星齿轮系的转矩转速以及功率流向进行了深入的研究。为了实现高效的传动,本文将研究的重点放在MW级风电机组机械液压混合传动系统方面,通过系统分析MW级机械液压混合传动系统的控制原理以及具体策略等内容,保证能量能够通过两方面进行传递,一方面主要借助机械齿轮进行控制;另一方面则主要借助液压系统进行完成。这样两方面协同配合能够保证提升传动系统的效率,促进整个传动系统正常且有效运行。 相似文献
150.
现阶段社会各个领域发展的速度变得越来越快,在这个过程中会面临着很多的机遇和挑战,而且还会有一些问题存在。就从目前的情况看来,教育事业在我国社会发展过程中占据着非常重要的地位,人才培育工作在中职教育当中可以发挥出非常重要的作用,不过部分教师还在沿用传统的教学方法和理念,进而整体的教学质量就会受到较大程度的影响。所以,中职机械专业教师在实际的教学过程中要对行动导向教学法予以足够的重视,并且结合实际的情况来对这种方法进行充分应用,这样不仅可以提高整体的教学效率和质量,而且还能够激发学生的学习积极性和主动性,课堂教学氛围也会因此变得更加活跃。 相似文献