在中职“客房服务与管理”教学中进行思政教育的思考与实践

“客房服务与管理”是中职酒店管理学科中的一门专业性和实践性很强的专业课程。文章首先阐述了在这一课程的教学中开展思政教育的重要性、必要性和紧迫性,然后依据专业课程设置的篇章结构,提出了开展思政教育的目标,进而阐明了开展思政教育的实践途径,以期为中职学校在专业课程教学中开展思政教育提供助力。     

原生家庭因素对中职学生心理健康影响的调查

为了解中职学生心理健康状况与原生家庭因素的关系,采用SCL-90对1113名中职学生进行问卷调查。结果显示,离异、重组和留守家庭学生提示阳性的比例较高,分别达到29.07%、28.26%和29.73%,因子分均值分别高于全国常模0.13、0.14、0.20;单亲家庭学生提示阳性比例为18.60%,高于完整家庭学生的15.24%;中职女生提示阳性比例要明显高于男生,因子分均值高于全国常模均值0.12。这些数据表明,在中职学生中,离异、重组和留守家庭学生,特别是其中女生的心理健康水平较低。建议教育的关注点适当集中于学生的强迫症状、人际关系、抑郁和敌对等方面。     

海南中职学校茶文化课程传承茶文化的途径

茶文化在中国具有悠久的历史,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它对中国经济社会、文化教育都具有深远的影响,因此,中职学校开设茶文化课程,向学生传承茶文化,对提高学生的综合素质,增强学生的职业素养都具有十分重要的作用。但是,目前海南中职学校在茶文化课程开展中仍存在不足,对茶文化课程传承茶文化有明显地制约。文章对此情况进行了分析,并提出了海南中职学校茶文化课程传承茶文化的几种途径,以期助力改善目前海南中职学校茶文化教育的现状。     

高速公路基层摊铺施工探讨

随着公路标准的不断提高, 对于高等级公路的基层的施工质量要求日益严格, 采用常规的施工方法已难以满足施工进度及表面平整度要求.因此对于高等级公路基层采用机械化摊铺施工已势在必行.本文就此介绍施工技术的施工工艺和影响质量的因素.     

生命化课堂在中职思政教育中的构建策略

时代在发展,社会在进步,我国教育事业的发展也日新月异,逐渐分化为中职教育、高职教育和普通教育,这三大类教育共同组成了我国的整体教育体系.近年来,中职学校的学生问题层出不穷,最引人深思的便是学生轻视生命的问题,自杀、自残无视生命等现象时有发生,这引发教育部门的不断深思,如若不尽快采取一定的行动解决这一问题,后果不堪设想....     

微课在中职英语教学中的应用

随着互联网技术的发展,教学模式也逐渐发展变化,当前教学方式的变革逐渐趋向于打破空间与时间界限,以帮助学生灵活安排学习计划。微课作为依靠信息技术的新型教学工具,备受教师与学生的喜爱,在中职英语教学中,微课能够帮助师生之间实现线上联动,使学生及时进行英语练习,提升学生英语技能。     

中职计算机专业建设如何走向市场

多年来,我们从教学、教改实践及我省计算机市场分析中体会到——“就业”是职业教育的生命线,而用人单位欢迎的是不需要“再培训”就能直接上岗的员工。那么,中职计算机专业建设应如何走向市场呢?     

任务驱动教学法在中职师范信息技术课程教学中的应用研究

任务驱动教学法来源于建构主义教学理论,具有较强的实用性和可操作性。融合建构主义学习理论的内涵并应用任务驱动教学法,能够促使中职师范信息技术课程进一步创新和改革,从而构建以任务驱动为导向的新型信息技术课程教学模式。在教学过程中,信息技术教师可以针对教学任务进行分阶段细化,以培养学生的自主学习习惯,激发学生的学习主动性和积极性,进而提升信息技术课程教学的有效性。     

探究中职职业英语技能大赛职业风采的剧本创作

通过对“全国职业院校技能大赛”中职组职业英语技能大赛职业风采环节的背景介绍,提出了职业风采环节剧本创作的重要性和特殊性;笔者通过大赛要求和目标,结合历年来大赛的成绩,从“紧扣时事热点,避免硬伤踩坑,量身打造剧本,反复推敲改进”四方面来探究剧本创作,提高作品水准,营造职场环境,从而达到中职生在技能大赛的赛场上完全展示自我职业风采的目的。     

英语影视资源融入中职英语口语课堂的教学实践与探索

英语影视资源内容丰富、语料真实、形象生动,能够带给中职学生更为强烈的视觉和听觉冲击,该文立足中职英语教学现状及学生学情,将英语影视资源融入中职英语口语课堂。实验班和对照班的教学实践表明,英语影视资源融入中职英语口语课堂可以激发学生学习热情,并且能够取得较好的口语学习效果。