首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   39206篇
  免费   22篇
  国内免费   127篇
教育   32507篇
科学研究   2535篇
各国文化   5篇
体育   2703篇
综合类   1181篇
文化理论   104篇
信息传播   320篇
  2024年   208篇
  2023年   697篇
  2022年   1013篇
  2021年   1138篇
  2020年   863篇
  2019年   1155篇
  2018年   725篇
  2017年   1169篇
  2016年   1426篇
  2015年   2110篇
  2014年   4226篇
  2013年   4168篇
  2012年   4114篇
  2011年   3830篇
  2010年   3176篇
  2009年   2614篇
  2008年   2211篇
  2007年   1422篇
  2006年   816篇
  2005年   602篇
  2004年   381篇
  2003年   348篇
  2002年   357篇
  2001年   198篇
  2000年   162篇
  1999年   78篇
  1998年   43篇
  1997年   42篇
  1996年   28篇
  1995年   15篇
  1994年   8篇
  1993年   6篇
  1992年   3篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
981.
加强职业指导工作是职业教育自我完善的必由之路。中等职业学校德育课作为职业道德和职业指导教育、创业教育的主阵地,必须在职业指导的视野下,实现与职业指导的融合和对接。本文分析了中等职业学校德育课融入职业指导的对接点及其在教学方面需要进行的改革。  相似文献   
982.
采用录像分析法,通过对2005。2006年湖南省大学生竞技健美操比赛男子单人项目共13套动作的难度动作数量、组别、分值、C组难度动作空中姿态类型、难度动作的排列顺序、运动员的基本情况等项目进行统计分析。研究结果表明:湖南省健美操男子单人项目难度的编排基本符合《竞技健美操规则2004-2008》规定,也表现出一定的特点——“力量”,这点得到了较好的体现,但是在力量难度选择上缺乏创新意识,所选难度动作比较单调,主要以常用的、比较容易完成的动作为主,在3组一静力性力量中,出现单一的难度动作,C组跳与跃类难度动作的选择上缺乏多样性,存在着较多的空中姿态重复等现象,与竞技健美操最新发展趋势有一定的差距。  相似文献   
983.
21世纪是创新的世纪,在这日新月异的时代里,需要的是具有创新思维、创新素质、创新能力的人才.课堂教学是实施教育创新和教学创新的主渠道和主阵地.思想政治教师应改革政治课堂教学模式,实行创新教育,培养具有创新思维、创新能力的学生.  相似文献   
984.
数学是中职阶段的文化基础课,目前中职学生由于学习积极性不高,数学课教材总是抽象的概括多于形象的描述,故中职学生对学数学普遍不感兴趣,因此在中职数学教学中如何培养和增强学生学习数学的兴趣,就显得尤为重要.  相似文献   
985.
关于中职教师攻读在职硕士学位的认识与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对中职教师攻读在职硕士学位的重要性进行了分析,同时对如何做好这一工作提出了自己的看法,主要包括设立专业学位、加大宣传力度、进行规范化管理、加强理论研讨力度等。  相似文献   
986.
当前,学前教育专业不再是清一色的女生,也有少数的男生报考了本专业,这给学前教育专业带来了生机与活力。但是这些男生也面临着很大的压力,在生活和学习中遇到许多困扰他们的问题。研究困扰学前教育专业男生的问题及其对策对于我国学前教育专业的建设与发展具有重要的现实意义。  相似文献   
987.
前不久,河南省中职学校教育技术能力校长培训班在郑州举行了开班仪式。来自河南各地市的100多位中职校长齐聚一堂,倾听了河南省职教领域相关领导、中职校长及专家就加强中职师资队伍建设、实施  相似文献   
988.
本文主要采用问卷调查法、文献资料法等研究方法对我院女大学生参加健美操活动的动机进行调查研究.研究结果表明:我院大多数女大学生对健美操活动持有比较浓厚的兴趣:我院女大学生参加健美操活动的首要动机是瘦身减肥,塑造自身形体和丰富业余文化生活.  相似文献   
989.
长期以来,体育专业健美操教学中重技术轻情感的现象较为严重,这种知、情失衡的现象违背了教学活动的客观规律,其后果是学生学习情感缺乏,限制了教学潜力的挖掘.为此,试图从情感的维度对体育专业健美操教学策略进行优化,认为树立教育的理念、优化教学内容、改革教学组织形式、构建和谐的评价方式是实现体育专业健美操教学改革新突破的重要途径,以此期望能为在体育专业健美操教学中关注学生的学习情感、转变教学观念提供有益的借鉴.  相似文献   
990.
在传统的教育观念中,教师的教学方式主要表现在面对面地向学生传授知识和技能。而当今,教师无论是在提高自身教学水准上,还是在传授知识的方法及形式上都发生了很大的变化,这就是信息技术与  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号