第八届基础教育改革与发展论坛在宁波市成功举办

为了贯彻党的十九大精神,纪念改革开放40周年,探索新时代我国基础教育课程教材教学雕发展道路,由人民教育出版社和中国教育学会教育学分会主办,《课程·教材·教法》编辑部乘宁波大学教师教育学院承办,浙江省宁波中学和中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社协力的第八届基础教育改革与发展论坛,于2018年11月23-25日在宁波市成功举办。     

新时代提升党报“四力”的意义与方法研究-“人民共和国党报论坛”第十四届(2017)年会综述

2017年12月17日,由中国传媒大学党报党刊研究中心、天津师范大学新闻传播学院、中国传媒大学南广学院新闻传播学院主办,吉林省森祥科技有限公司协办的"人民共和国党报论坛"第十四届(2017)年会在中国传媒大学举行。年会主题为"新时代党报传播力、引导力、影响力、公信力研究"。本文是年会概况及主要观点综述。     

本刊论坛精华帖及非正式认知调查

观澜堂主：先把手机的月租费、每分钟通话费降下来以后,才能为第五媒体发展开辟道路。SP处在垄断经营地位,也是第五媒体发展的一大阻力!作为媒体,资质审批权也不应该放在SP手里!目前我国在这方面的管理空白很大。移动、电信、网通、联通要谁死谁就得死,要谁活谁就可以活!权力大得可怕!     

职教集团视阈下创新技能型人才培养探讨——以柳州建筑装饰职教集团为例

本文以柳州建筑装饰职教集团为例论述职教集团视阈下创新技能型人才培养,提出基于职教集团平台培养创新技能型人才,应精准对接行业,创新人才培养模式;校企互动互享,架设资源共享平台;校企相辅相成,构建多样化实践平台,以达到优势互涨,紧接行业,服务经济发展,实现双赢的目的。     

“一带一路”背景下中国—东盟职教国际合作模式创新研究

本文论述"一带一路"背景下中国—东盟职教国际合作模式创新,分析我国职业教育国际合作的现状,阐述中国与东盟开展职业教育国际合作的主要模式——"贵阳模式"和"南宁渠道",提出中国—东盟职教国际合作可在政策制度创新、合作模式创新、积极推动中国技术标准和课程标准"走出去"等方面不断加以探索和创新;同时,高职院校应依托区域和办学优势,积极与东盟国家构建职教共同体,"政、行、企、校"多方参与,深化和创新职业教育国际合作模式,利用区域特色打造职业教育人文交流闪亮名片。     

《中阿科技论坛(中英文)》杂志 欢迎订阅 欢迎赐稿

中国—阿拉伯国家技术转移中心,是根据中国国家主席习近平在中阿合作论坛第六届部长级会议上提出的重要倡议而成立的,是中国面向阿拉伯国家开展科技合作与技术转移的重要国家级平台。作为中国面向阿拉伯国家及“一带一路”沿线国家科技交流与合作的重要媒介,《中阿科技论坛(中英文)》是由宁夏回族自治区科学技术厅主管、中国-阿拉伯国家技术...     

基于职教集团构建“互融共生”校企命运共同体的探索与实践

形成校企（院）命运共同体是现代职业教育改革的新要求。针对新时代职业教育存在的困境,如何进一步深化校企（院）合作,形成校企命运共同体,是当前亟待探索的课题。重庆医药高等专科学校基于国家示范职教集团的框架,遵循现代共同体内在的生成逻辑,通过校企双方搭建“校（企）院协同育人”机制,联合开发共享课程及资源,共建产业学院,共同打造高水平“双师型”教师创新团队,建立校企（院）“产学研创培育”实践共同体,实现“三共赢、四共生”,初步探索形成校企命运共同体模式,为其他高职院校提供借鉴。     

追求期刊高质量发展,培育世界一流科技期刊——第十七届长三角科技期刊发展论坛评述

对2020年举办的第十七届长三角科技期刊发展论坛的主旨报告和交流报告中的主要热点和论点进行了评述,围绕期刊在疫情防控中的优势作用、科技期刊集约化发展的思考、国际顶级学术期刊的快速发展、一流学科与一流学术期刊一体化发展、科技期刊促进产学研深度融合、英文期刊的高质量发展以及中文期刊的自信之路七个角度分析了长三角地区科技期刊...     

多源流理论下的“职教高考”政策议程设置分析

梳理我国高等职业教育招生政策发现,“职教高考”政策是应对就业与升学争论、解决职业教育人才供需矛盾、构建现代职业教育体系的关键政策,具有重要的战略地位和深远的现实意义。基于多源流理论分析发现,当前“职教高考”政策的问题流、政治流已经基本成型,政策流尽管已形成初步的政策备选方案,但仍需要一定时间以提出更成熟、更具共识性的政策建议。有鉴于此,要通过发挥社会问题的触发功能,重视政策共同体的支撑功能,发挥政府部门的主导作用,进一步加强问题流、政策流和政治流的动力作用,实现“三源流”的汇聚和耦合,以助力“职教高考”政策出台。     

在中国教育信息化创新与发展论坛上的讲话

今天,在这里成功召开教育信息化创新和发展论坛,我表示衷心的祝贺。中国这30年来经济上取得了惊人的发展,我们都感到瞠目结舌。这样的成功,毋庸讳言,与贵国培养出众多优秀人才是分不开的。同时,我认为在当今社会的所有领域里,信息技术所承担的任务越来越重要的情况下,教育领域的信息化以及信息化教育显得最为重要。