近代中国社会性质和主要矜持关系浅析

人教版现行高中《中国近代现代史》(必修)上册第一章第二节《鸦片战争的影响》，概述了鸦片战争对近代中国社会影响的三个方面即：一、中国社会性质的变化；二、中国社会矛盾的变化；三、中国革命任务的变化。许多教学参考资料在阐述三之间的关系时都认为“以社会性质的变化为主，其他两方面的变化都是由此派生出来的”(《教师教学用书》人教版2003年第11页)。中国近代社会的主要矛盾真是由社会性质派生的吗?对此观点，笔认为有待商榷。     

“四环节”教学法在职工培训中的应用

理论授课 1、合理组织教学内容 教学内容是提高授课质量的基础,是实施因人施教、因材施教基本原则的首要前提。首先,要认真根据受训学员岗位需求、单位要求和开班要达到的目标来组织教学内容。例如,在公司经理级干部培训班开设《HSE(健康、安全与环境管理)》这门课时,考虑到大部分学员已学过有关的HSE管理标准,对HSE基本知识有了初步的了解,我们     

样式、节、域在长篇文档中的妙用

对于一般文档排版,无需采用样式和分节,但对于长篇文档来说,采用样式和分节则是提高排版效率的重要途径.本文以目标文档为例,重点阐述了样式的概念、设置与修改,分节及其应用,域的应用,同时说明了采用样武和分节是实现高效率排版的两个最重要因素.     

奥林匹亚节视角中的古希腊城邦政治

奥林匹亚节的兴起 ,是伴随着希腊城邦时代的到来而开始的。当时 ,希腊各主要城邦为献祭宙斯神而集会在伯罗奔尼撒半岛伊利斯地区的奥林匹亚圣地 ,举行隆重的宗教庆典。一般认为 ,首届奥林匹亚节始于公元前 776年。此后 ,它逐渐发展成四年一度的、有相对完备组织程序的、为地中海世界希腊民族所广泛认同的大型泛希腊化宗教节日。奥林匹亚节在公元前 5至 4世纪时臻于极盛 ,希腊化时代后期渐趋衰落 ,至公元 393年被罗马统治者狄奥多西一世 (TheodosiosⅠ )以“禁止偶像崇拜”的名义下令废止。总体来看 ,奥林匹亚节的发生发展有其特定的时空范…     

关于BP网中隐含层层数及其节点数选取方法浅析

介绍了BP网络结构的重要性，总结了设计BP网时确定隐含层层数及其节点数的几种传统方法及一种新方法，此方法将矩阵分解理论引入BP网络结构优化中，为其指出了一个全新的思路及未来的发展趋势。     

我也当了一回“白字先生”

今天语文课上，我在《一次成功的实验》的教学中，提了这样一个问题：从这个实验中，你想到些什么?学生纷纷发言，大多是说遇到危险时，要让别人先离开。这是我在教学设计中预设的目标。正当我认为教学目标已达到，就要进行课堂教学小结时，一位平时吊儿郎当、上课不爱发言的男生突然举起小手，     

发人深省的一堂课

到幼儿师范代课，我给学生上的第一节课是精心准备的一篇演讲稿：告诉学生语应该怎样学。滔滔不绝之后，自我感觉挺不错，可学生的反应却一般。有一个班甚至坦言：“听不懂。”真让人泄气。于是就想起了不止一个人提醒过我的话：“这批学生入学分数很低，素质很差。”可是不久后的一堂课彻底推翻了这种认识。     

东迁节:裕固族历史的神话化

神话是具有奠基意义的历史,在文化记忆中,基于事实的历史被转化为回忆中的历史,从而变成了神话,才能拥有可持续的规范性和定型性力量。东迁节是裕固人对奠基式过去进行现时化的重要活动,通过对族群自身历史的回忆,对起着巩固根基作用的诸多回忆形象的现时化,进一步确认了族群身份认同和面向未来的发展。     

云南双柏小麦地冲彝族跳虎节历史文化考察

双柏小麦地冲彝族的生存环境是一个纷繁复杂的物质和精神组合体,虎节及虎崇拜是其独特环境中传承的一种文化现象,蕴涵着深刻的文化意蕴,包含了彝族原始信仰的主要内容,即虎图腾与自然崇拜、农耕祭祀、生殖崇拜、祖先崇拜融为一体。     

大力开展课外文体科技活动—全面实施素质教育的一个举措

多年来,学生的课外文体科技活动因与"升学"不挂钩而不被重视.近年来,随着素质教育的大力推进,我们通过深入学习,对传统的教育思想、教育观念进行了深刻反思,迫切感到应该从一个全新的视角重新认识课外、校外教育在全面育人中的重要作用,并加强这方面的理论研究和实践探索.